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姓名:
性别:
年龄:
籍贯:
身份证号码:
学校及学院:
班级及专业:
学号:
联系地址:
邮编:
联系电话:
职业规划书形成时间:
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名目
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°评估 4
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职业生涯规划是挂念自己取得成功的途径。做好职业生涯按规划,能挂念自己科学地规划自己的人生,明确人生的目标,走好人生的每一步,尤其是方案好高校生活的每一天。当我迈出高校校门的时候,能这份规划书的方案下,完成自己的高校目标。紧接着,完成自己走出社会,在梦寐以求的工程师行业中,发挥自己力量的目标。
在充分的思考与选择之后,在我写下了这份方案书之时,我的奋斗目标也就随之明确,学习更加布满动力,努力有了方向,不用再走迂回曲折的道路,在实际与目标这两点之间形成一条线段,达到“两点之间线段最短”定律的实现。只要路是对的,就不怕路远。在最正确的道路下,坚持走下去,达到自己职业人生规划的目标。
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霍兰德职业倾向测试量表测评报告
测评结果
职业人格的类型
你的职业人格类型为:现实型
【共同特点】情愿使用工具从事操作性工作,动手力量强,做事手脚机敏,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为虚心。缺乏社交力量,通常宠爱独立做事。
【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚恳牢靠。
【职业建议】宠爱使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有爱好,并具备相应力量。
如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农夫、一般劳动)
隐蔽的我:自私嫉妒
公开的我:感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚恳牢靠。
潜在的我:不知道
背脊的我:迟疑
°评估
优点
缺点
自我评价
平易近人
不够成熟
家人评价
做人有原则
不够成熟
老师评价
学习力量不错
耐力不够
亲热伴侣评价
好
简洁心软
同学评价
擅长与人合作
执行力不够
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其他社会关系评价
真诚,宽厚,认真,责任。
不够坚决
通过多种评估方法,我深刻了解到自己的优点和缺点。优点:谦逊的,踏实稳重、诚恳牢靠。缺点:感觉迟钝,不讲究,自私嫉妒,迟疑。
尼采曾说:聪慧的人只要能生疏自己,便什么都不会失去。从多方面得到的关于自己的信息,使我了解到自己的不足,和应当如何去转变的方法。
了解自己,是在自己转变中转变,曾子曰:“吾日三省吾身。”充分了解自己也是一样,要一天一天反省自己,了解自己的特长与短处。充分发挥自己的特长,在自己将来的职业生活,私人生活奠定坚实的基础。
我宠爱机械,有动手力量,我最看重自己的抱负,我适合做技术性职业。
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职业认知
形势分析
关于当前的国际经济环境
1、世界经济复苏趋稳的进程困难
2、全球消费不振没有得到明显改观。
3、贸易爱护主义持续升温。
4、抢占将来进展先机、争夺战略性新兴产业制高点的竞争日趋激烈。
(二)关于当前面临的国内环境
1、宏观经济政策仍旧看好。
2、市场需求进一步扩大。
3、财政投资基本维持在去年水平。
4、产业内生增长的进展环境不断优化。
(三)机械工业自身进展存在的不利因素
1、产业大而不强。
2、产业结构冲突制约进展。
3、市场需求增速由高趋缓。
担当工程师职务,应具备下列条件:
具备下列部门之一的条件
生产、技术管理部门
①基本把握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较简单的技术问题的力量。 ②能够机敏运用本专业的基础理论学问和专业技术学问,生疏本专业国内外现状和进展趋势。
③有肯定从事生产技术管理的实践阅历,取得有有用价值的技术成果和经济效益。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
争辩、设计部门
①有独立担当较简单项目的争辩、设计工作力量,能解决本专业范围内比较简单的技术问题。 ②较系统地把握本专业的基础理论学问和专业技术学问,生疏本专业国内外现状和进展趋势。
③有肯定从事工程技术争辩、设计工作的实践阅历,能吸取、接受和经济效益方面取得肯定成果。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
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Strengths:
*生活态度比较乐观,擅长发觉事物和环境乐观的一面
*待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通
*宠爱思考问题,有肯定的分析力量
*有责任心、爱心,并且宠爱做相关的工作
*做事比较认真、踏实,有深厚的学习爱好和肯定的实力
*规律性和条理性较好,有肯定的书面表达力量
Weakness:
*竞争意识不强
*做事不过坚决,尤其事前作打算的时候老是迟疑不决
*工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新力量有待提高
*组织管理人员的力量和阅历欠缺
*做事有时拖拉
Opportunities:
*就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有进展前景的。
*加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也供应了更多的机会,可以在更宽广的舞台呈现个人优势,比如英语作为国际沟通的工具发挥的作用就很大
*中科院这个环境本身给我们供应的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践阅历,同时有很多的机会与行业高层人士接触、沟通、学习,提高自身素养
*身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件
Threats:
*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素养要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达力量也至关重要
*距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多
*优秀的人很多,而机会不肯定是均等的,这时就不单单是学问的比拼,更是对个人发觉机会、呈现自己并把握机会力量的考验
工程师(engineer)和科学家(scientists)往往简洁混淆。科学家努力探究大自然,以便发觉一般性法则(generalprinciples),工程师则遵照此既定原则,从而在数学和科学上,解决了一些技术问题。科学家争辩事物,工程师建立事物,这一想法,可视为表达这句话,“科学家们问为什么,工程师问为什么不去做呢?(意指科学家探究原理,工程师懂了原理就像实现其应用)”(Scientistsaskwhy,Engineersaskwhynot?)。
科学家探究世界以发觉普遍法则,但工程师使用普遍法则以设计实际物品。
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其实,工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,专家等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。
工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作阅历的人士。
按职称(资格)凹凸,分为:争辩员级高级工程师(正高级)、教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级),助理工程师(初级)。
通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。其中,要考中级英语职称考试和应用计算机考试。
在欧洲大陆一些国家,工程师称谓的使用被法律所限制,必需用于持有学位的人士,而其他没有学位人士使用,属于违法。在美国大部份州及加拿大一些省份亦有类似法律存在,通常只有在专业工程考试取得合格才可被称为工程师,而法律的范围一般只在蓄意欺诈的状况下才会执行。
技术专家(Technologist)一词有时与工程师同义。该词是由技术(Techno-)和后缀(-ologist)组成,意思是争辩技术的人,此名称一般在欧洲大陆一些有规管工程师名称使用的国家中被使用,由于未受法律管制。在一些拉丁国家,Technologist只是在工程师与技术员之间的专业资格。
在美国,Engineer一词也用于指操作机械引擎(Engine)的人。比如铁路Engineer是指火车司机,轮船Engineer是指轮机员,固定引擎机械师通常是负责固定引擎。
由于工程项目有很多种类,那么,工程师也自然有很多种种类。例如:网络工程师、电气工程师,销售工程师等等。
目前,工程师认证方式有很多种,考试是最普遍的一种认定方式。
像针对信息产业的工程师方向认证考试就是最普及,含金量最高的——全)考试,俗称软考。
随着国家科技进展不断加速,以及高新产业不断标准化,工程师缺口很大,大量的岗位需求,为竞争激烈的就业环境带来了春天般的活力。
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