文档介绍：一、考纲说明
根据考试大纲对阅读理解项目考查的表述,考生应
能: 四个“理解”
; 两个“推断”
;

;
;
;
、观点和态度。
二、近三年阅读理解考试目标对比情况分析
附表1:近三年高考新课标全国卷I II阅读理解词汇量统计表
年份总词量文本词试题词量阅读速度有无标题
量
2016年I卷 1680 1175 505 B 篇有
2016年II卷 1599 1136 463 A篇有
2015年I卷 1643 1219 424 A篇有
2015年II卷 1646 1153 493 D 篇有

2014年I卷 1649 1187 462 A 篇有
2014年II卷 1639 1122 517 D 篇有
附表2:近三年高考新课标全国卷阅读理解题型分布
年份细节推理主旨词义观点
理解判断要义猜测态度
2016年I卷 10 3 1 1 0
2016年II卷 8 4 1 2 0
2015年I卷 9 5 0 1 0
2015年II卷 9 4 1 1 0
2014年I卷 8 5 0 1 1
2014年II卷 8 4 1 2 0
附表3:近三年高考全国卷细节理解题分布情况
直接信息间接信息是非判断题、
年度(题干原词定位) (题干语义转换) 数字计算题和
排序题
2016 I 21、22、23、25、31、 26、30、33 0
32、34 (14分)
2016 II 21、23、24、25、34、 22、29 0
35 (12分)
2015 I 21、22、23、29、30、 25、26、34 0
32 (12分)

2015 II 21、23、26、30、33、 25、27、34 0

35(12分)
2014 I 21、22、24、26、33、 29、32 0
34 (12分)
2014 II 22、30、32、33、35 21、25、26 0
(10分)
附表4:近三年高考全国卷阅读理解答案分布
年份 A B C D
2016年I卷 4 3 4 4
2016年II卷 4 3 4 4
2015年I卷 4 4 3 4
2015年II卷 4 4 4 3
2014年I卷 4 4 4 3
2014年II卷 4 3 3 5
关注
合成形容词:
the civil-rights movement ,the check-in desk,
the not-for- profit base, 120-plus pandas,
well-researched story, merchant-navy officer,
culture-specific, content -based,
first-rate photo-journalism,
Norweigian-built three- master,more in- depth ;
合成名词:care-givers, peace-lovers.
合成动词: bottle-feed
(2)词块记忆单词或词组
1) 根据同义或近义的词或短语
in no way/ case/ sense, on no condition/
consideration/ account, by no means, at
no time, under no circumstances(决不)
2)根据反义词积累词或短语
agree with/ approve of /subscribe to/ be
in favor of/ be for/ in support of (同意)
disagree with / disapprove of / be against
(反对)
3)语境中积累词或者相关短语
用“add”及相关短语填空
The president told me it was not easy to manage
pany as he _____some sugar _____ my
coffee,________ that the financial
crisis__________the difficulties.
However, the