文档介绍：预****的重要性(第八周工作心得)
[预****的重要性(第八周工作心得)]本周班级主要事情:英语课本剧进入决赛,少部分学生不重视预****相当同学不重视知识点的记忆,预****的重要性(第八周工作心得)。
你每天上课前都预****课本吗?我不知多少次这样问过我的学生。不预****的同学的比例还不少。
一些同学错误地认为课前预****没有必要,反正老师上课时要讲,上课专心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还浪费了许多时间。应该说,这是一种错误。事实上,许多同学在学****上花费了不少时间,但忽略了课前预****这一环节,学****成绩始终不理想。一位初二的同学对我说:记得在初一的时候,老师就向我们提出过预****的要求,但当时,我和许多同学一样,没把它放在心上,觉得反正老师上课时要讲,课前看不看没多大关系,就没有有意识地进行预****到了现在,我明显地感到我的各门功课学得不扎实:往往上课时听懂了,下了课就忘了,觉得很被动。这是什么原因呢?我仔细琢磨,发现重要的是因为没有认真预****br/>可见,预****对同学们的学****非常重要。预****的作用表现在以下几个方面:
①、提高听课效率。
通过预****对即将要学****的新课能够做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容自己还没弄懂。这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了,能够抓住课堂学****的重点和难点。
②、更好地做课堂笔记。
如果课前不预****上课时,老师讲什么就记什么,盲目地记笔记而顾不上听课。经过预****记笔记时就有了针对性,选择那些自己书本上没有的、老师另外补充的内容以及自己预****时没能理解的部分去记,这样可以节省大量时间用于听课时思考问题。
③、预****可以培养学生的自学能力。
预****本身相当于一种自学。预****时,要独立地阅读,独立思考,用自己的方式去发现问题、解决问题,独立地接受新知识。在这个过程中,同学们的自学能力会逐步提高。
④、预****可以巩固学生对知识的记忆。
学生在预****时,对知识已经做了独立思考,听课时可以进一步加深理解,这样就比单纯依靠听课获得知识记忆效果更好,心得体会《预****的重要性(第八周工作心得)》(..)。
预****之所以有这么多的良好作用,从心理学的角度说,是因为在预****过程中,发现疑难点,从而在大脑皮层上引起了一个兴奋中心,即高度集中的注意力状态。这种注意状态加深了学生对所学知识的印象并指引着学生的思维活动指向疑难问题的解决,从而提高了学****效果。
那么我们如何去预****呢?
(1)、选择好预****的时间
预****的时间一般要安排在做完当天功课之后的剩余时间,并根据剩余时间的多少,来安排预****时间的长短。如果剩余时间多,可以多预****几科,预****时钻研得深入一些;反之,如果预****的时间较少,则应该把时间用于薄弱学科的预****br/>(2)、迅速浏览一遍即将学****的新教材
通过浏览教材,了解教材的主要内容,弄清哪些内容是自己一读就懂的,哪些内容是自己没读懂的。
(3)、带着问题,边思考边读第二遍
对于初次阅读没读懂的问题,在第二次阅读时,头脑里始终要带着这个问题,深入思考,仔细钻研教材。这时阅读的速度可以适当放慢一些,遇到困难,可以停下来,翻翻以前学过的内容,或者查阅有关的工具书、参考书,争取依靠自己的努力把难关攻克,把问题解决,把没读懂的地方读懂。对于自己经过努力仍未解决的问题,也不必勉强去解决,这样会花费大多的时间。可以把这个问题记下来,留待