文档介绍：课改培训心得体会_培训心得
2013年5月6日上午,我们伊滨区教育局的领导为大家请来了著名的教学专家山西省太谷县的教研室主任张四保老师,他给我们全区,多教师做了一场别开生面的有关做智慧型教师,创建高效课堂的专题讲座。
首先张老师介绍了太谷县的基本情况和教学现状,经济落后教育质量低下,教师超负荷工作量等,转变思想课改培训是迫在眉睫的大事。那么如何改进课堂改革,减轻师生负担提高教学质量呢?那就是组建学****小组。听完了这次报告,我最大的收获就是学****小组的组建与评价和,字教学模式的应用。
一、我深切认识到学生学****小组的建设(包括组建、考核和应用)是课改的关键所在,学生家长和教师是一个统一的整体,必须思想上高度统一,让家长同志们对课改放心,让学生们明白学好知识有三个层次:听明白,想明白,讲明白,两人一小组,四人一个大组,实行捆绑式评价和过程评价,实行日记、月结、月评的制度,使每个学生懂得要在竞争中获胜不在于超越别人,而是实现超越自己,在小组合作中学会沟通、倾听、尊重、包容、欣慰。这样的小组学****方法彻底颠覆了传统的满堂灌的教学方法,避免老师讲的越多学生学的越差的恶果。
二、我认为受益匪浅的就是:张老师说的优秀教师应该课堂上做到的六件事:静悄悄、不乱辅导、课中备课(眼观六路,耳听八方)、决定什么地方必须讲(易错易混淆)、让谁替我讲、把必须讲的内容写在黑板上。这几句话言简意赅地给迷茫的我指引了方向,以前我只是很肤浅地了解,字模式,机械地记忆和照搬步骤,并不十分理解内涵,听完报告后清楚明了。要做到三讲三不讲,从一题一解到多题一解的找出规律,是以后我的课堂上要努力做到的方向。
三、教师如何做到把教案备课转到学案设计上来?这是一个很巨大艰辛的工作要,准备一节课怎样把上课的,个环节设计完整,融会贯通,能更好地服务课堂教学,怎样能发挥优秀教师的知识优势,控制满堂灌?怎样把小组组建好并不断完善,节约时间提高效率,使得教师和学生都能从题海中解脱出来?等等一系列困惑,是我在以后的教学活动中需要落实和思考总结的所在。
总之,山西太古的,字教学模式并不是一个简单的生产流程,而是一个需要我们需要踏实做到的执教过程。
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学****认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的"牛",供人民驱使。
第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事