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《苏州园林》

《苏州园林》.doc

《苏州园林》教案教学目的1.了解苏州园林的特点;领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受并激发学...

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13 苏州园林

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1.揣摩语言,体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。2.整体感知课文,梳理文章...

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13苏州园林

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备课人:姓名:学号:教学课时:1课时教学目标:1.整体感知课文,把握文章严谨的说明结构。学习正确运用说明方法,...

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苏州园林

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse苏州园...

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苏州园林

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09:13南京南站--苏州10:45苏州火车站(取回程票),汽车北站去周庄的票12:30,回来是第二天12:15,票价17元;或者...

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苏州园林 (3)

苏州园林 (3).doc

课题苏州园林授课时间学习目标1:理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。?2、了解苏州园林的特点,领略...

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17.苏州园林

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苏州园林·同步训练1一.知识积累与运用1.给下列形近字注音、组词。2.根据下面的意思,填上合适的成语。(1)根...

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《苏州园林》

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《苏州园林》教学设计龙洞中学曹湘源一、教学目标1、学习文章布局谋篇、段落展开的方法,赏析语言特色。2、能...

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苏州园林课后测评

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苏州园林·测评训练?1.给下列形近字注音、组词。(注意区别形近字的不同部位。)2.根据下面的意思,填上合适的...

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苏州园林课后题

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一、知识积累。1、??给加点的字注音。(9分)?池沼着眼轩榭镂空相间对称称心河堤因地制宜??2、??根据拼音写出...

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苏州园林

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黄山头中学唐敦军《苏州园林》是介绍园林建筑艺术的说明文。文章高度概括了苏州园林建筑的成就,详细介绍了园...

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苏州园林

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09:13南京南站--苏州10:45苏州火车站(取回程票),汽车北站去周庄的票12:30,回来是第二天12:15,票价17元;或者...

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苏州博物馆观后感

苏州博物馆观后感.doc

传统艺术的魅力——苏州博物馆观后感第一次真正意义上去了解苏州博物馆是在大一专业课做苏博测绘的时候,当时...

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苏州园林

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《苏州园林》说案一、说教材:《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文,这是叶圣陶先生的一篇准确把...

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苏州园林课后反思 苏州园林反思总结

苏州园林课后反思 苏州园林反思总结.docx

苏州园林课后反思苏州园林反思总结《苏州园林》是八年级上学期第二单元的一篇讲读课文,今天,xx为大家带来了...

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苏州园林

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第二教时?一、复习旧课?二、学习本文语言的多样性?提示:本文语言的多样性,可以从以下几方面来归纳:?1、多种...

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苏州园林

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学生自主学习方案EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..科目初二语文上册课题苏州园林(2)授课...

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苏州园林

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苏州园林

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《苏州园林》公开课教案水冶镇一中李志强时间:2010.11●教学目标知识目标1.积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、...

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苏州园林

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13苏州园林

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苏州园林学习目标:认知目标:理解本文说明对象的特征;了解常用的说明方法;能力目标:初步学会在感性认识的基础...

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苏州园林

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“以自学为主的课堂教学模式”学教案课题苏州园林授课时间学习目标1:理解本文总说和分说的结构及说明语言的...

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苏州园林

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苏州园林教学目标:?1、学习本文按照园林建筑的内在条理组织材料,围绕中心,从几个方面有条不紊地说明事物的方...

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苏州园林 (4)

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《苏州园林》说案一、说教材:《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文,这是叶圣陶先生的一篇准确把...

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苏州园林

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《苏州园林》课后练习(有答案)

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.初二语文秋季第十四次课《苏州园林》课后练习题一、州园林的整体特点是什么?文是从哪几个方面具体明个特点...

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读苏州园林有感精选

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读苏州园林有感精选苏州园林在汉族建筑中独树一帜,有重大成就的古典园林建筑。下面是有读苏州园林有感,欢迎...

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2021年苏州园林读后感

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苏州园林读后感《童年和青年》大致内容是以前的学生要把整本书背下来,背书时不但要背书的内容、知识,连措...

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苏州园林课后反思 苏州园林反思总结

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苏州园林课后反思 苏州园林反思总结《苏州园林》是八年级上学期第二单元的一篇讲读课文,今天,XX为大家带来...

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苏州园林

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苏州园林 (2)

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《苏州园林》教学设计---------------------------------------------------------------------(一)?教学...

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《苏州园林》

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《苏州园林》教学设计教学目标:①学习抓住事物的特征,由总到分的说明顺序。②学习掌握作比较、举例子的说...

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苏州园林

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苏州园林

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《苏州园林》教学设计教学目标:1、学习抓住事物特征,由总到分的说明顺序。2、品味准确生动的说明语言。3、...

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苏州园林

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苏州园林课堂教学设计一、教学目标1.学习本文围绕中心,从整体到局部多方面说明事物的组织方法。2.培养...

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苏州园林

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苏州园林【教学目标】1、了解我国园林建筑艺术、特别是苏州园林的艺术成就。2、整体感知课文,梳理文章的...

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烈士林园观后感

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.精品文档烈士林园观后感***** 年4...

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《苏州园林》

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《苏州园林》教 学 设 计教学目标:1、知识与技能(1)了解作者(2)知道苏州园林的总体特点,获得欣赏中国...

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13苏州园林

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备课人师社民课型新授时间课题苏州园林教学目标1.了解苏州园林在设计和建造上的独特创造,从而得到美的享受...

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苏州园林语文课后题答案

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苏州园林语文课后题答案苏州园林又称"苏州古典园林",以私家园林为主。起始 于春秋时期吴国建都姑苏时(吴王...

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苏州园林

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审核签字:1三十中学课堂教学导学案年级:初二 学科:语文课 题苏州...

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园林景观观后感

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园林景观观后感学号: 28号姓名:唐俊仙为了更深刻地了解园林设计是如何应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人...

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读苏州园林有感

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.读苏州园林有感范文(一)在拜读完...

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烈士林园观后感

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烈士林园观后感革命烈士陵园内松柏环抱、绿荫满园、安静庄严,宛若我们今天参观烈士陵园的心情————肃穆...

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18苏州园林

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《苏州园林》

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苏州园林

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《苏州园林》

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《苏州园林》

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《苏州园林》

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《苏州园林》 (2)

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苏州园林 (2)

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《苏州园林》

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苏州园林

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苏州园林

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苏州园林

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苏州园林

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烈士林园观后感

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烈士林园观后感

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苏州园林

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苏州园林

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读苏州园林有感精选

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烈士林园观后感

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苏州园林读后感

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18 苏州园林

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苏州园林读后感

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园林景观观后感 心得体会
苏州园林课后反思 苏州园林反思总结
读苏州园林有感精选

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烈士林园观后感

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苏州园林2

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苏州园林-课后题及答案
梧州中山公园观后感

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《苏州园林》读后感

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苏州园林观后感(共3033字)
苏州园林

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苏州园林

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园林景观观后感

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烈士林园观后感

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苏州园林

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苏州园林

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13苏州园林

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班级: 姓名:13 苏州园林【学习目标】1、学习本文围绕中心,从整体到局部说明事物的方法。2、学习本文准确、简...

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读苏州园林有感

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读苏州园林有感读苏州园林有感读了叶圣陶这一书,让我觉得苏州园林的美是充满奥秘的。这篇文章,作者冲游览者...

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苏州园林

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苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的...

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13   苏州园林

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第_______课时授课时间年月日第周星期教学课题《苏州园林》教学目标1、学习抓住事物特征,由总到分的说明顺序...

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苏州园林

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苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的...

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苏州园林

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【苏州的名胜古迹——留园】历史情况? 留园是苏州四大名园之一。在苏州园林建筑中间,假如沧浪亭是代表宋代,...

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常州烈士陵园观后感

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常州烈士陵园观后感因为老师的要求,我满怀激情的和同学们去了烈士陵园,我怀着无限崇敬的心情来到武进烈士陵...

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苏州园林

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“导学究测”高效课堂 201 (4)— 201 (5 )学年度第( 1 )学期第 1页共 3页打印日期: 5/8/2017 6:58:46 AM 导...

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苏州园林

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樊城区 29 中学八年级语文导学案班级: 姓名: 日期: 主备人: 备课组长: 蹲点领导(签字): 课题:《苏州园林》课...

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13.苏州园林

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13 苏州园林【学习目标】1.学习本文围绕中心,从整体到局部说明事物的方法,培养有条理地说明事物的能力。2.学...

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苏州园林

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拙政园拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称为我国四大古典名园,被誉为"中国园林之母".现为全国...

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苏州博物馆观后感

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苏州博物馆观后感粉墙黛瓦,清新雅洁;古色古香,江南情怀。在2012年9月上午这个阳光明媚的日子里,来到了我仰慕...

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苏州园林

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苏州园林学习目标——学习本文围绕中心从整体到局部多方面说明事物的方法;在整体把握全文的基础上体会文章的...

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王君课《苏州园林》观后感邵聚宝

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说明文也可以教的富有情趣——王君老师《苏州园林》观后感山西省平定县巨城初级中学校/邵聚宝9月27日,在临汾...

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苏州园林

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苏州园林[教学目标]1、学习本文围绕说明对象的总特征,先总后分,从整体到局部,条理清晰地说明事物的写作方法...

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