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第2 课时二次根式的化简 1. 理解并掌握二次根式的性质: ( 0, 0) a b a b a b ? ????,并学会利用这一...
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5.1.2二次根式的化简(1)(第2课时)教学内容 1.(a≥0)是一个非负数; 2.()2=a(a≥0).教学目标理解(a≥0)是一个...
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21.1二次根式教案教学内容1.(a≥0)是一个非负数;2.,教学目标1、理解(a≥0)是一个非负数和()2=a(a≥0),并利用...
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二次根式计算题:1.2.3.4.5. 6.7.89.三.解答题1.化简并求值:,其中,.2.已知,求的值.3.若a=,b=,求a2b+ab2的值....
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最简二次根式以及意义意义以及最简二次根式二次根式二次根式意义.doc
一、选择题1.(2007上海市)在下列二次根式中,与万是同类二次根式的是(A.^2aB?J3/C. D.2.(2007四川省眉山市)下...
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