文档介绍：思想道德修养与法律基础
适应大学生活开拓新的境界
绪论
一、课程主要内容及学习的意义和方法
二、适应人生新阶段
三、肩负历史新使命
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一、课程主要内容及学习的意义和方法
(三) 学习本课程的方法
(二)学习本课程的意义
(一)课程主要内容概述
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(一)课程主要内容概述
。
。
。
、提高法律素质以指导。
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注意你的思想,它们会变成你的言语;
注意你的言语,它们会变成你的行动;
注意你的行动,它们会变成你的习惯;
注意你的习惯,它们会变成你的性格;
注意你的性格,它会决定你的命运。
美国诗人
哈尼·鲁宾
(一)课程主要内容概述
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(二)学习本课程的意义
有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
有助于当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展。
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(三)学习本课程的方法
第一,注重学习科学理论。
第二,注重学习基本知识。
第三,注重理论联系实际。
第四,注重知行统一。
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二、适应人生新阶段
大学是比高中更高一级的学校。高三是黎明前的黑暗,那么,大学便是黎明,但上大学并没有兴奋与自豪的感觉。考大学难,上大学易。终于可以松口气了。60分万岁。
A同学
大学是职业的培养场所,通过大学可以解决就业问题。上一个好专业,学一个好成绩,找一个好职业,过一生美好生活。
B同学
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二、适应人生新阶段
大学是自由、快乐、纯洁的世外桃源。大学是一种浪漫的学习生活。
大学是培养精英的机构。大学是国家用于培养高层次人才及进行科学研究的机构。它在国家的教育领域内发挥着至关重要的作用,具有其他学校无法比拟的地位,它所培养的人才数量和质量也直接关系到这个国家的未来。
C同学
D同学
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二、适应人生新阶段
大学是“象牙塔”。大学必须有围墙,可以让学者安心地做学问,可以让学生自由地充实自己,丰富自己。“象牙塔”不仅可以挡住社会上的各种侵蚀,而且可以搭起一座自由的学术殿堂。
E同学
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二、适应人生新阶段
“青春在人的一生中只有一次,青年时代要比其他任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老,不让自己的心灵冷却、变硬、僵化,谁就是幸福的人。”
(别林斯基)
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