文档介绍：该【幼儿园小班《雨具》教案 】是由【春天资料屋】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园小班《雨具》教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园小班《雨具》教学设计活动目标:1、经过察看各样雨具的颜色和图案,激发幼儿对雨具的颜色的好奇心。、经过察看雨具的构造,掌握双手绘画的基本步骤。、锻炼幼儿的想像力和双手绘画能力。、提升幼儿的审美情味及创新意识。、感觉作品的美感。活动准备:课件、各样伞的图片、范画、实物伞。活动过程:一、开始部分。、幼儿领做一分钟律动。、导言:小朋友们表现真好,此刻老师就送礼品给你们,快乐吗?请大家仔细看这里。二、新授部分。、老师要送你们礼品,快乐吗?出示实物伞,发问:你们看这是什么?我们先认识伞的构造,翻开伞,看伞的上部,也叫伞面,像什么?伞的边沿像什么,再看伞的下部,也就是伞柄,像什么?伞柄有直的,也有弯的,,图案是什么样的,幼儿共同回答。、老师还给你们带来了好多礼品,逐个播放图片,师幼共同赏识并说出颜色和图案红色的热忱,黄色的暖和,蓝色的凉快,绿色的活力勃勃,粉色的温馨,多种颜色的浪漫。。、我们赏识了各样颜色的伞,小朋友,你们喜爱它们吗?这些漂亮的伞不单美化生活,并且对我们人类有很大的贡献,请大家思虑:伞对我们有什么用途?、伞对我们有这么大的贡献,给我们的生活带来了方便,对我们来说是多么重要啊。那么从此刻起我们要更为爱惜它,喜爱它。对吗?、老师也特别喜爱伞,并且用双手画出了自己喜爱的伞,请小朋友赏识一下,漂亮吗?你们想知道老师的伞是如何用双手画出来的吗?、小朋友,你们想用双手画自己喜爱的伞吗?此刻取出双手,和老师一同模拟。我们一边模拟一边编个儿歌好吗?我们学过伞的歌曲,它还像什么,彩虹弯弯挂蓝天,波涛弯弯在下面,彩虹落下钩一弯,添上几道变为伞。、我们再模拟一次,仔细看老师在素描纸上画,看起笔的位置,在上面中间地点,双手同时向下匀速运动,到必定地点画伞的边沿,双手匀速像里边画波涛线,最后画伞柄,双手同时向下运动,到必定地点收笔。伞柄能够单手画。这样伞的构造出来了。、再和老师一同模拟一次。说儿歌。、此刻我们用灵便的双手画上自己喜爱的伞吧。小朋友,有信心吗?绘画时,老师讲几点要求,希望的图案。3、注意颜色搭配要雅观。、教师指导。三、结束部分。绘画达成的小朋友把作品粘贴在伞宝宝展现会下面,并谈谈自己的画,大家相互赏识。自然下课。小百科:泛指全部遮雨的器具,包含有雨衣、雨鞋、雨伞、帐篷、纳米雨衣伞、沙岸伞、防水裤、空调罩等。