文档介绍：体育课时计划
北湖小学六年四班水平(三) 人数:44人任课教师:李斌
教材
足球:脚底拉球
游戏:拉球接力
教具
足球若干、障碍8个
教学目标
,重点掌握蹬地、身体协调配合的技术要领,使80%的学生能掌握这一技术动作。
、跳跃、蹬地等活动,增强学生的下肢力量,发展学生的灵敏、协调等身体素质。
、团结合作的集体主义精神,激发竞争意识,让同学之间形成良好的伙伴关系。
序
教学内容
教学活动
组织与要求
次数
时间
准备部分
1师生问好
报告人数
2活动关节
3熟悉球性的练****br/>1宣布本课内容,兴趣导入课堂
2学生随教师的口令进行练****br/>3按要求完成相应的练****br/>组织:
要求:精神饱满
动作连贯
3—4
5—6
8’
基
本
部
分
足球:
脚底拉球
重点:
上下肢协调配合
1教师示范讲解动作的方法,学生观察模仿
2学生在原地进行跳起触球练****br/>3听哨场进行跳起向后拉球练****br/>4教师巡回指导,帮助学生改进技术动作
5学生集体进行跳起向前拉球练****br/>6分组进行拉球练****相互比较
7优秀学生示范相互讨论研究最佳
组织:
○○○○
○○○○
□□□□
□□□□
要求;
蹬地起跳
动作协调
6—8
6—8
1—2
7—8
5—6
3—5
16’
游戏:
拉球接力
1教师示范讲解游戏方法规则
2学生分组进行比赛
3教师巡回指导,鼓励学生不断提高
4提高游戏的难度
组织:
分四组
要求:遵守规则
注意安全
2—3
13’
结束部分
1放松
2课后总结
3师生再见
收拾器材
1 教师引导学生进行放松练****br/>2组织学生交流学****心得体会
3师生再见整理器材
组织:四列横队
体操队形
要求:轻松
愉快
1—2
3’
心理负荷:良好
全课练****密度40±5%
全课平均心率130—135次/分
课后反思
一堂足球课结束了,但通过这节课的教学,让自己对特色课的教学有了更深的认识。既然是普通的教学,对于其中的教学环节,就应该在学生大多数都掌握的基础上,在整体的进行难度的练****虽然整节课学生的练****密度很大