文档介绍：《荷花美》教学反思
上好美术课,是每个美术教师的追求,也是每个学生的期望。我一直在思考,如何来调动他们的积极性,让课堂既活泼又生动呢?在思考的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。在一次次交流实践的检验中寻找获得大量珍贵的课堂第一手材料,从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。从而使我这堂课精彩纷呈的艺术有机的与课堂教学互相利用,使各类艺术互相渗化,保持课堂内容的新鲜感。新课程给美术课堂带来了生机,不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是美术教学理念发生了很大变化,教师的角色、教师的教学行为、学生的学****方式也都发生了前所未有的变化。教学以激发和维持学生的兴趣为主,提高学生的审美能力为核心,让学生在快乐中学****美术”,让学生因为有“美术”而快乐。
   总之美术课重视的是激发学生的创造精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创造好的学****环境,增加文化内涵,即要重视对学生艺术的感受能力、表现力和创造力的培养,还要注重更多地与基他学科相联系,让学生更轻松愉快的学****美术。这就要求我们要在教学工作中,多多反思,积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,改正教学中的缺点与不足,不断进步,不断完善,才能使自己成为一名优秀的人民教师。