文档介绍：做一个心里健康的孩子
做一个心里健康的孩子--班主题班会
一、班会背景:高二以来,我班不少学生进入了心理高原时期,出现不少中学生典型的心理,如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等,为了能让学生有个更好的认识,为了能辐射全校各年级的心理班会教学,拟于201X年5月18日下午第七节在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。
二、班会目的:
1.通过主题班会,使学生掌握高中生活心理的特点,未雨绸缪或拨乱反正,为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。
2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单自救方式,杜绝因心理引发出来的悲哀,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。
三、班会准备:
1.请全班学生参与,每人以心海扬帆,我为心理健康而加油为题,写一篇我为攀比心理、网络心理、学。希望同学有较好的点子,为获得更多掌声而努力!
2.召开班干部会议,讨论班会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。
3.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。
四、班会过程:
1.布置会场,同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场,脱鞋,席地坐成一个大圆圈。
2.主持人致词,班会开始
3.主持人宣布高二
(2)班心理测试结果,进而导入新课。
4.小品《阿王的心理故事》表演故事梗概:201X年4月,广东湛江某中学的课间休息里,不少同学谈起的波鞋的品牌,话题突然一转,攀比起了网络游戏的升级,学习成绩较好,家人、老师和同学眼中乖巧的阿王听得很是起劲,抱着尝试的心理涉入了网吧,一次两次三四次,阿王沉迷网络游戏不能自拔(网络心理)。成绩一落千丈,父母老师焦急如焚,阿王面对着一张张关怀的脸,觉得自己是个坏孩子(压力),实在是无言面对父母与老师,于是翻身纵下
4.分组讨论讨论反馈:为小品的小王支招,每种心理找两组的同学支招,看那个组的绝招获得更多的掌声。(每个圈找2位同学代表发言,三个圈共6位同学发言。)
5.心理游戏一: 心有灵犀一点通游戏介绍:三组每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。每组需要猜本组的三个人以上。游戏