文档介绍：计算机应用基础教案 ---计算机网络基础
任课教师:黄思玉
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课题
网络基础知识
课时
2
基本知识点
网络的产生,发展,特点,分类
总课时
1,2
能力培养点
了解网络产生的背景及必然性
思想教育点
认训到网络的重要性
重难点
网络的特点
后记
学生对网络的兴趣比较浓厚,本课节量过大,以后要适量调整
课题(1,2)
2
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计算机网络基础
计算机网络
是一门计算机技术与通信技术紧密结合的交叉学科
计算机网络的产生与发展:
1946年第一台电子计算机诞生
20世纪80年代微型计算机出现
20世纪90年代全球网络化
3
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什么是计算机网络?
把分布在不同地点的许多台计算机进行连接,按照规定的
网络协议实现资源共享为目标的数据通信系统.
计算机网络产生的背景?
20世纪50年代具有通信功能的单机系统
共享资源的要求越来越迫切
20世纪60年代实现了计算机与计算机之间的通信
(计算机网络)
4
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计算机网络的发展方向?
网络标准化(网络协议的标准化)
计算机网络的功能?
数据传送
资源共享
提高计算机的可靠性与可用性
易于进行分布处理
5
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计算机网络的分类?
分类标准
按网络数据传输
和转接系统的拥有者
计算机之间的互联距离
公用网络
专用网络
广域网
局域网
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局域网及其特点?
局域网的结构分类:
对等结构
客户/服务器结构
对等结构:
网络中每台计算机上的驱动器,文件,打印机均可被网络上
的其它计算机共享(计算机与计算机之间是平等的)
客户/服务器结构:
至少有一台计算机专为网络提供资源,并对这些资源
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对等网络连接示意图:
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客户/服务器网络连接示意图:
客户机
工作站
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局域网的特点:
地理范围有限
通信速率高
多种通信介质
采用分布式控制和广播式控制
广域网及其特点:
广域网:
网络中各结点分布在一个较大的地理范围的网络
特点:
规模大,速率低
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