文档介绍：陶笛欣赏
特长教师每月一讲
陶笛名字的由来
陶笛在西洋音乐上被归为长笛类乐器,特别的是大部分长笛类乐器呈管状,而陶笛是球状或蛋形的。它在发声上虽然也是属于边棱乐器,但不像其他长笛类是开管式,它是一种闭管式的乐器。早期的使用的材料有用泥土、骨头、果壳等天然材料,现在多用陶瓷制作,也因此有了陶笛这个名字。
陶笛发展历史

陶笛的鼻祖是中国的古埙和泥哨,早在7,000年多前,中国就有了这种乐器。陶笛在世界各地的叫法不一,又称为奥卡利那笛、瓷笛、土笛、火笛、洋埙等。从它丰富的名字我们也可以看出,许多国家的艺术家都在很早以前就研制和开发过此类乐器。例如,南美的阿兹特克人和玛雅人在2,500多年前就有了鸟笛;英国人在14世纪初发明了羚角号;意大利人在19世纪中叶发明了奥卡利那笛。
陶笛音色
陶笛是中国古老的乐器,纯手工烧制。陶笛的音色圆润、悠扬,从音调上又可分为:高音、中音、低音,音调越低陶笛就越大,音调越高陶笛越小。
陶笛的种类有:六孔陶笛、十二孔陶笛、双、三管专业陶笛等。这些陶笛指法不同,功用也完全不同。
我们学校学生们使用的陶笛是六孔陶笛,外形
外型丰富,小巧可爱,就像一件件工艺品,可以
用最少的音孔吹出最多的音阶。特别适合小学生使
用,咱们青年老师在2010年也参加过演出,让我
们猜一猜,我们演出时吹奏的陶笛是什么形状的?
使用了调性统一的中音、高音,2只陶笛。
《森林狂想曲》的作者是范宗沛,音乐界评论他是真是个“音乐鬼才”。有着令人望尘莫及的编曲功夫,从古典音乐、世界音乐、爵士乐到流行音乐,总能随心游走,把玩音符于创意之间。他4岁开始学****小提琴,一年后发现自己不太适合小提琴,从此改学大提琴。十五、六岁时,开始帮一些歌星录伴奏,累积自己创作、及编曲的实力。学校毕业后,担任台湾交响乐团的首席大提琴。他的音乐创作深沉又完美。
陶笛阿志的全名叫游学志,在接触陶笛之前主修的乐器是二胡。2001年开始接触到陶笛的游学志,就被陶笛那明亮、柔和而多变音色所吸引,于是立志将陶笛推广成,人人可以随身携带、容易吹奏的乐器。在台湾,人们评论陶笛阿志,是一个以陶笛改变人们生活的音乐家,一位在口耳相传中崛起的“平民偶像”。 2003年《陶笛奇遇记》、《陶笛异想乐园》两张专辑创下超过十万张的销售佳绩,在非主流唱片界中写下传奇的一页。不到两年的时间,上百场陶笛体验活动已号召台湾数十万人热情响应,使陶笛成为真正的走入人们生活的乐器。