文档介绍：爱护公物,从我做起
————三、四年级组主题班会
,想一想平时自己有没有爱护学校的公物?
。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。
,才可以保护学校的公物?
为什么要爱护公物?
校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学****带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好****惯的需要,学生阶段是学****知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好****惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。
希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。
呼吁口号:(请同学们齐声朗读)
学校是我家,爱护靠大家!!
爱护公约的条约:
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。
2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。
3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。
4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。
5、要爱护班级财产,搞好卫生6、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。
7、爱护黑板报的字画
8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。
9、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。
10、要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。
同学们,你们知道一些爱护学校公物标语吗?
,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
,文明是成功之本。
:关心集体,爱护公物,保护环境!
。
。
,脚下留情草如茵!
,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物更是一个人美好心灵的写照。
,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。
10. 爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。
,爱护公物; 要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜公物。
,爱护公共环境。 ,以损坏公物为耻
14养成爱护公物的好****惯,用心去爱护所有的公物。
爱我校园,爱护公物,
争做文明卫士