文档介绍：肇庆市封开县长安镇
申报广东省教育强镇督导验收
自评说明
封开县长安镇人民政府
二〇一四年九月
封开县长安镇申报广东省教育强镇督导验收自评得分情况表
一级指标
二级指标
三级指标
分值
自评分
小计
政府责任
规划与机制
(18分)
1-1-1
2
2
1-1-2
2
2
1-1-3
4
1-1-4
3
3
1-1-5
2
2
1-1-6
3
3
1-1-7
2
2
改善办学条件(33分)
1-2-1
12
12
31
1-2-2
4
1-2-3
5
1-2-4
4
1-2-5
4
1-2-6
2
2
1-2-7
2
师资队伍建设(18分)
1-3-1
10
10
1-3-2
8
教育管理
规范办学行为(19分)
2-4-1
3
3
2-4-2
3
3
2-4-3
3
3
2-4-4
3
3
2-4-5
3
3
2-4-6
2
2-4-7
2
2
办学水平
办学成效
(12分)
3-5-1
3
3-5-2
3
3
3-5-3
4
4
3-5-4
2
2
总得分
100
封开县长安镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明及资料目录
指标内容
指标序号
分值
自评分
他评分
政府责任
2
2
评
估
标
准
把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划;制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作。
省
评
分
标
准
本指标需通过查阅乡镇(街道)党代会、政府工作报告、党委、政府文件等档案和听取汇报进行评分。主要看是否将教育纳入总体规划,是否制定创强实施方案。2个要素都达到,得满分。否则,。
自
评
说
明
、政府领导班子高度重视教育事业,倾力支持教育事业的发展。积极贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。先后制订了《长安镇国民经济和社会发展“十二五”规划》、《长安镇基础教育事业发展“十二五”规划》。坚持“党以重教为先,政以兴教为本”的工作思路,切实把学前教育、义务教育和社区教育纳入政府经济社会发展总体规划。
《长安镇中小学布局调整方案》、《长安镇推进学校规范化建设方案》、《长安镇创建广东省教育强镇实施方案》等文件,解决了我镇中小学布局分散、规模较小,资源浪费、设备设施落后等严重制约教育改革和发展的重大问题,巩固和提高“两基”“两全”工作,举全镇之力,积极推进教育强镇创建工作。
本项指标自评满分。
佐
证
材
料
目
录
编号
序号
资料名称
盒号
近三年党代会工作报告
1
近三年镇政府工作报告、会议纪要
近三年镇政府工作计划、总结
镇党委政府研究和解决教育改革与发展中重大问题的决议、决定等
《长安镇国民经济和社会发展“十二五”规划》
《长安镇基础教育事业发展“十二五”规划》
镇创建省教育强镇实施方案
镇教育创强,领导讲话、汇报、总结
镇中小学布局调整方案
镇推进学校规范化建设方案
资料
负责人
甘永文、李盛、林均华
封开县长安镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明及资料目录
指标内容
指标序号
分值
自评分
他评分
政府责任
2
2
评
估
标
准
建立健全镇党委政府教育领
导体制;建立镇领导挂钩联系学校制度,每年为教育办几件实事。
省
评
分
标
准
本指标需通过查阅乡镇(街道)党委、政府文件等档案和访谈进行评分。主要看镇党委政府教育领导体制是否健全,是否每年为教育办几件实事。2个要素都达到,得满分。否则,。
自
评
说
明
“科教兴镇”战略,把教育放在优先发展的战略地位。建立教育工作领导小组,镇党委书记担任组长,镇长和分管教育的党委委员担任副组长。各职能部门负责人、村委会干部、学校领导加强联系,责任落实,形成制度,有计划、有步骤开展工作,并把教育工作作为年度考核的重要内容。
,责任到人,要求切实为学校办实事,职能部门主要负责人均分别挂钩到中小学、幼儿园,学