文档介绍：年函授毕业生自我鉴定
在专业课程上认真学****了学院开设的《《人力资源管理》》等专业课程,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己下一步的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水平,业务能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。
实践能力上:
在实践工作中,根据导师的指导,研读了大量书籍,逐步明确了自己下一步需要努力的方向,通过技能学****与实践相结合,取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。
努力方向上
三年的函授,实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能从老师那学到的东西并不多,大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学****中,我将以此为基础,不断地研究学****提升自己
201X年函授毕业生
小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。
初中毕业,我选择了中等师范,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。
成为小学教师后,发现身边的同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数看见他们及格的高兴样子,真有点让人蠢蠢欲动。
我曾经以为自学考试也好,函授学****也好,对自己教学业务上的提高可以说是微乎其微。因为考过就忘记了,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟现在这个竞争激烈的社会,衡量一个人的价值高低,最快捷的办法就是看看你的红本子,没有它,谁来承认你是有水平的呢?
于是,高考之风盛行,自考之风蔓延,函授之风横扫对于我们身处下游的小学教师来讲,高考已经成为妄想,获取高学历的途径主要有两条:
自考和函授。
上级教育部门早已下出命令:
小学教师必须达到专科学历若干年后,本科学历必须达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名(201X大学生毕业:四年总结)校,小学教师学历已经达到本科化,研究生学历的小学教师占了百分之几真的是形势逼人小学教师提高学历势在必行啊没有红本子你就落伍了,一本在手才能与时俱进
为了大面积提高小学教