文档介绍：嘉兴市南湖区教育科学规划领导小组办公室文件
南教科规办[2014]06号
关于公布嘉兴市南湖区2014年度“微型课题”立项名单的通知
各中小学、幼儿园:
根据《嘉兴市南湖区教育科学研究课题管理办法》的规定,嘉兴市南湖区教科规划办于二O一四年六月发布南教科规办[2014]03号《关于组织申报2014年度嘉兴市南湖区教育科学规划微型课题的通知》。经各中小学、幼儿园组织发动和认真申报,共收到“微型课题”224项。经过专家组评审,34项课题被立项为嘉兴市2014年度“微型课题”(其中“班主任育人方式”6项);116项课题立项为嘉兴市南湖区2014年度“微型课题”,其中“个人教学问题”研究课题104项,“班主任育人方式”研究课题12项。
各课题承担单位在接到立项通知后,要求做好开题论证工作,扎实开展课题研究,努力提高教育科研水平,促进学校的可持续发展。
附:《嘉兴市南湖区2014年度“微型课题”立项名单》
嘉兴市南湖区教育科学规划领导小组办公室
二O一四年十月十七日
附:嘉兴市南湖区2014年度“微型课题”立项名单
(一)2014年“个人教学问题”研究课题立项名单(104项)
序号
课题名称
承担人
单位
学科
1
初中语文微作文写作教学实践研究
叶凤玲
实验初中教育集团
语文
2
七年级科学学生“先学”策略探索研究
王雁萍
实验初中教育集团
科学
3
展评学****环境下初中生审题能力培养的实践研究
张春芳
实验初中教育集团
数学
4
小班化背景下初中数学互助合作学****的实践研究
朱瑾
秀州中学分校
数学
5
初中“史学兴趣”小组的建设与实践研究
屈中山
三水湾中学
社会
6
初中社会学科学生自主预****能力培养研究
金秀珍
三水湾中学
社会
7
历史与社会教学核心问题设计的实践研究
周益琳
北师大南湖附校
社会
8
初中历史与社会教学中读图能力的培养探究
徐宏斌
城南中学
社会
9
基于徐志摩的微研究设计与实践研究
陈国芬
城南中学
语文
10
《历史与社会》“分层教学,学案导学”的实践研究
沈燕燕
新丰镇中学
文综
11
Phonics在初中英语词汇教学中运用的策略研究
嵇永梅
新丰镇中学
英语
12
阅读教学中非预设性生成的处理策略研究
袁佳丽
七星镇中学
语文
13
七年级学生英语写作能力培养策略研究
周宏
七星镇中学
英语
14
初中思想品德教学中“问题设计”的研究
韩贤发
大桥镇中学
文综
15
基于自主预学后的小组合作学****的研究
王晖
大桥镇中学
理综
16
初中英语词汇教学策略研究
陶惠君
大桥镇中学
英语
17
初中心理活动课学生“心理资本”的开发与实践研究
张玉珍
大桥镇中学
其他
18
独立预学模式下课前引领问题设计的研究
程军
余新镇中学
数学
19
小组合作学****背景下农村初中数学课堂有效讨论研究
徐鹊
余新镇中学
数学
20
“学为中心”背景下初中数学作业优化设计探究与实践
朱安平
凤桥镇中学
数学
21
借助课外实验提高学生科学学****力的实践研究
方斌
凤桥镇中学
科学
22
中学科学教学中学生反