文档介绍:学校普法教育活动方案
为进一步加强青少年学生的法制教育,增强法制观念,预防和减少未成年人违法犯罪,推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,根据上级文件精神,按照x县教体局开展学校法制教育的的工作布署,结合我校教育工作的实际,特制定本活动方案。
一、指导思想及工作目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》和共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》及教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、加强领导,完善制度
(一)建立一个机构
我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组,切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作,立足实际,扎实开展普法教育工作。
组长:
副组长:成员:
(二)完善“两个制度”
1、学法知法制度。根据县教体局开展普法教育的要求,并结合每年下发的青少年学生学法计划内容,组织进行比较系统的相关法律法规的学****br/>2、懂法守法考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评,对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容;对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。
三、活动
201X年9月至12月
四、主要措施
(一)开展“三个专题”教育活动
1、开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段,是其健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识,增强自我保护能力和自觉运用法律武器及社会保护功能的自觉性,是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。
2、开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题,开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。
3、进一步加强师