文档介绍：小班体育滚雪球教案
活动内容:小班体育活动《打雪仗》
活动时间:2015年10 月
活动目标:
1、体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。
2、让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。活动准备:
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活动过程:
幼儿进场
热身运动——《我的身体》
谈话导入
1、今天老师给小朋友们带来了好玩的玩具。看!它是什么?对了。我发现小朋友在教室里很喜欢玩纸,不过老师今天的纸给你们平时玩得纸可不一样,它被老师施了魔法。不信,你们看!它变成了雪花从空中飘下来了。
2、你们想要我的玩具吗?每个幼儿发一张纸。
玩游戏:飘雪花
1、你们想玩吗?好,举起你手上的白纸,我说123你们就丢下白纸,让白纸飘下来。师:像不像雪花?捡起来再来一次。
2、如果雪花高一点,会不会飘得更好看一点,那雪花怎么样就高一点了呢?那我们一起试试把雪花用力往上扔。
123用力扔。捡起来再来一次。
3、刚才我看到有的小朋友是跳起来把雪花往上扔的,我们也来跳起来往上扔。123跳起来扔。尝试2次。
4、你听!现在真的下雪啦!我们比一比,谁的雪花飘得最漂亮!
玩游戏:打雪仗
1、刚才的游戏好玩吗?现在老师要给白纸施魔法了,闭上小眼睛,变变变,看,雪花变成了雪球,谁知道我是怎样变的?请小朋友试一试。现在我们一起来给雪花施魔法。
2、有这么多雪球,你们想玩打雪仗的游戏吗?
交代游戏规则:在玩打雪仗游戏时,要站在间隔线后面向对方扔去,不能跨过间隔线;还有雪球要一个一个扔,不能从篓子里倒出来,篓子里雪球扔完了,可以捡点回来再扔,游戏进行2到3次。
3、组织幼儿玩打雪仗的游戏。
4、游戏结束,捡雪球。看雪球滚的满地都是,
放松整理:游戏《雪人融化》
1、雪仗打完了,我们都变成小雪人了,请你们每个人摆一个与别人不一样的雪人造型,123摆好了吗?摆好了就不能动哦,因为雪人是不动的哦。哎呀!不好,太阳出来了,雪人要慢慢地融化了:雪人的头化了——头低下来;雪人的手臂化了——手臂垂下来;雪人的肩膀化了——肩膀塌下来;雪人的屁股化了——坐下来;雪人的腿化了——躺下来。
2、今天的游戏好玩吗?请你们每人都去捡雪球,看看谁捡的多。捡完了,我们去和教室里的小朋友一起玩。
3、组织幼儿出场。
小班体育游戏
《打雪仗》活动设计
2015年10月
滚雪球活动总结
---运动会思源三班趣味项目
活动概况
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心系体育,健康成长
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在竞争日益激烈的当代社会,对于我们大学生来说,首先考虑的事情是学习,因此很容易忽略体育方面的锻炼,影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。为了解决这一问题,我们班积极参加学校组织的各项体育活动,做到德智体美劳全面发展,滚雪球作为我班参加体育活动的一个代表,我下面就简要介绍一下。
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响应学校号召,为了提升同学们的身体健康,丰富同学们的业余活动,并在活动中不断超越自己,展现新时代大学生的风采,特此举办此次活动。?
滚雪球
参赛人数:各单位甲、乙组限报一队,每队12名队员;每队6男6女。比赛方法:场地长30米,第一位队员跑至30米标志物处折返回起点,
与第二位队员手拉手绕过起点标志桶跑向折