文档介绍：信息工作总结
参加信息工作以来,本人坚持贯彻学****邓小平理论、思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,全面深猡入领会“三个代表”重要思樽想的科学内涵和精神实质,辄坚决贯彻“三个代表”重要篱思想,发扬理论联系实际的学风,真正把“三个代表”重要思想的要求贯彻到教育咔教学的各项工作中。
教育的真谛在于教人做个现代的铒中国人,跨世纪对人才的需眵求呼唤少先队要把素质教育鹏摆到突出的位置。身为一名鲇光荣的人民教师,她牢记自芜己的工作宗旨:全心全意教硅育好每一位学生。她始终怀胫着一颗“爱护每一位学生”且的热忱之心投入教育教学中彪。虽然只有九年的教师工作涔经验,但回顾这一段工作历崂程,她深深地感到一名教师㈡的伟大。
担任辅导员期间怦,开展丰富多彩的、具有时屉代精神的少先队活动,在活傧动中教育学生。几年来,她僬组织过"心系祖国,健康成徐长"为主题的系列活动,有疖歌唱比赛、书法绘画比赛、挫象棋、乒乓球赛;有“认养一棵小树”的“她为校园添显新绿”的劳动实践活动;有召“争做善行小富翁”的道德疲实践活动;有“扬传统美德,做文明新人”的中队会等黯。尤其是她学校开展了“诵显读古经书,扬传统文化”的矶
德育工作,这项活动对学生钏的思想行为产生了极大的影硇响,学生在感受古文的魅力蚱之外,从古圣先贤的精辟言语中得到思想教育,从思想麴上转化观念,进而改正不良◆的行为****惯。此项活动将坚橙持不懈。在开展“雏鹰行动姒”的活动中她组织本班中队淬争达雏鹰奖章,使他们投入襁到生活、劳动、学****当中,提高了"五自"的能力,丰烩富了少先队的教育内容,拓叔宽了少先队的教育空间。还僳开展了“人人争当好孩子”浅的调查活动,学校、家庭都参与了活动,加强了联系,切实解决了学生在校内外表踏现不一的问题。这些活动促县进了学生爱国主义,集体主犭义,社会主义的教育。辅导员的工作历程是她一生宝贵槠的财富,也是她做好教导主框任工作的铺路石。
虽然在墓××小学的时间已近五年,校园里的一草一木,教室里径的每位学生,办公室的每一智位老师,都是那么熟悉,但帘是,教导工作与之前担任的洗少先队辅导员工作有许多差跋别,让她觉得是全所未有的崖挑战。是领导对她的信任给⑾予了她锻炼的机会,让她在赭自身业务水平及各项综合素肖质方面有了很大的提高。作顷为一名年轻的教导主任,她署感觉自己最大的优势就是有聘的是年轻,敢于尝试,但是侯这也反衬出一个不足就是经ㄈ验的缺乏,因此,这一个学守年就是在已有基础上对新生蚋事物的不断尝试,同时又在盖不断的积累。
作为教导主庸任,期初认真制定教研计划寨,合理安排教研活动,努力创设良好的教研氛围。主要撖有以下活动:1、落实校内盥教研活动。她校每位教师每啃学期至少开一堂公开课,开课时间尽量不挤在一起,使她们的教研工作能周周有,蛤保证公开课的质量。教师课Л前认真备课,课后及时组织汐教师集中评课,评课前先由爸执教者说课,这训练了教师柞的说课能力,评课过程中大犹家能畅所欲言,评课后开课其教师就评课意见撰写教后反玺思,一年来,她校形成了“鸸说——听——思”的教研氛煅围。2、组织教师观摩学****彖,强化“校本教研”。坚持扶每周的教研时间,通过组织冁学****专家讲座、观看优秀教ǖ师课例光盘、总结交流等多阊种途径,积极探索、总结校本教研经验与做法,进一步搞完善“校本教研”机制,发挥