文档介绍：儿童少年常见病防治
Diseases Prevention and Control
in Children and Adolescents
教学目的:
掌握视力不良及近视发生原因、影响因素、预防措施。
掌握龋齿发生情况、致病因素、预防。
掌握脊柱弯曲异常的性质及影响因素。
熟悉营养不良、蠕虫感染的发生情况、致病因素、预防。
掌握常见传染病的流行及预防措施。
熟悉学校传染病的管理。
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国务院1990年颁布的《学校卫生工作条例》明确规定:“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作”。
儿少卫生学的重要任务之一就是研究儿童少年常见病的发生、发展规律,掌握早发现和预防的方法,目的是控制和预防其发生,有效地降低这些疾病的患病率,保护儿童少年健康。
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第一节 视力不良和近视
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Low vision and Myopia
一、视力不良
视力不良(low vision)又称视力低下,是指采用远视力表(标准对数视力表),。视力不良包括远视、近视、散光等各种屈光不正、弱视和其他眼病。
在学生视力不良中近视占绝大多数,不同年龄学生近视占视力不良的比例为:
小学生为50%~60%(其余多为生理性远视),
中学生为70%~90%,
大学生达90%以上。
因此,预防近视是保护学生视力的核心。
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第一节视力不良和近视—视力不良
(1)根据近视屈光度分类,分为:低、中、高度近视。
低度近视(-~-)
中度近视(-~-)
高度近视(-~-)
(2)根据有无调节因素参与,分为假性、真性、半真性近视。
(3)根据屈光要素改变分类,分为轴性近视和屈光性近视。
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第一节视力不良和近视—近视的概述
根据世界各国近视患病率的高低,分为四大类区:
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第一节视力不良和近视—近视的概述
表8-1 不同地区近视患病率及人群特点
我国青少年近视患病率已是世界上最高的国家之一。发病年龄也明显提早。
我国青少年近视患病率的特点为:
近视患病率随着年龄和学龄的上升而增高,学龄的影响比年龄更为重要;
近视患病率与性别密切相关。
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第一节视力不良和近视—近视的概述
2005年全国学生体质健康调研近视数据表明:
女生高于男生,男女比约为1::;
城市高于乡村;
汉族高于少数民族;
重度近视的构成比较大。
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第一节视力不良和近视—近视的概述