文档介绍：第4章领导素质
林良夫副教授
********** ******@zju.
11/12/2017
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领导者的素质是指领导者共同的本质特征,是领导者在个人生理条件基础上,通过学习教育和实践逐步形成的,在其领导工作中经常起作用的那些最基本特征及其所达到的水平。
既要承认生理心理素质在领导者素质形成过程中的基础作用,更要重视和强调后天的学习、训练、教育和实践的决定作用。
领导者素质概述
领导者素质的含义
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时代性
时势造英雄,领导者的素质要体现时代的主题。
领导者的素质要随着历史的发展而变化。
综合性
领导者的素质包括政治、道德、能力、心理、人格、知识、情感、体魄等全面的要求。
领导者的多元内在要素组成一个相互联系的整体。
层次性
对不同级别的领导者有不同的素质要求。
领导者素质的特点
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实现正确领导的前提和保证;
实现领导效能的基础;
直接关系到领导工作的成败。
领导者素质的意义
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坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想的原则性
领导者的政治原则性在当前主要表现在,必须坚定不移地以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持科学发展观,在政治上自觉地同党中央保持一致。
坚定的政治原则性也表现在强烈的爱国主义和民族气节上。
贯彻党的路线、方针、政策的坚定性
不谋私利,廉洁奉公,为人民服务的自觉性
强烈的革命事业心、责任心和改革创新的进取性
领导者素质的基本内容
政治思想素质
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扎实的文化基础
精通的专业知识
要有相应的领导专业知识;
要通晓自己所在单位的业务知识。
比较广博的知识面
对于天文、地理、工业、农业、商业、财政、金融、法律、科技、教育、文学、艺术、体育、军事、外交、宗教等方方面面的知识,最好都有所涉猎。
丰富的社会生活的实际知识
文化知识素质
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通观全局的战略思考能力
大局观要求领导者一方面善于抓本单位的全局;另一方面又要善于从外部的联系中准确地为本单位定位。
权衡利弊的决断能力
克服优柔寡,当断则断;
顺势而断,断势而为。
多谋善断的探讨能力
善于掌握情况,收集信息
善于吸取群众意见,做到兼听则明
善于比较,寻找差距,查根问究
善于不断总结经验,反复提高认识
领导能力素质
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团结指挥大众的组织指挥能力
通权达变的人际交往能力
接受反馈、适时反映的应变能力
交流思想的表达能力
自学能力
执政能力
不断提高科学判断形势的能力;
不断提高驾驭市场经济的能力;
不断提高应对复杂局面的能力;
不断提高依法执政的能力;
逐步提高总揽全局的能力。
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全心全意为人民服务的高深情操
正直正派的良好作风
民主谦逊的优秀品质
大度容人的豁达胸襟
严于律己的自我批评精神
道德品质素质
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良好的心理素质对领导者的重要性:
心理素质是领导者其他素质形成和提高的基础;
心理素质决定着领导者的行为方式,制约着领导能力的发挥;
心理素质对领导工作成效的影响呈增长趋势。
当代领导者应具备的心理素质:
成熟的心理态度;
敏锐的认识能力;
卓越的思维能力;
坚忍不拔的意志;
健全崇高的人格。
心理素质
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