文档介绍：高二 9 班主题班会
有时,外面下着雨,心却晴着;又有时,外面晴着,心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。
不过,无论什么样的故事,一逢下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。
春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多,街道明亮许多,“春雨贵如油”,对雨的祈盼不独农人有。
有雨的时候既没有太阳也没有月亮,人们却多不以为然。或许因为有雨的季节气候不冷,让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的名句。
在小雨中漫步,更有一番难得的惬意。听着雨轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即使是理查德·克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比。
一对恋人走在小巷里,那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞,身上多了件米黄色的风衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年轻是一幅耐读的图画。
在北方,一年365天中,有雨的日子并不很多。于是若逢上一天,
有雨如诗或者有诗如雨,便觉得好极。
《雨的随想》汪国真
没有比人更高的山,没有比脚更长的路——汪国真
你对了你的世界就对了
——换位思考律己宽人
在现实生活中,我们通常会有这样的感受,心情好的时候,身边的一切都变得很美好。比如说上班路上的红灯似乎比平时时间短了,老师对自己的批评也好像几分道理。学生不听话也是正常的……心情不好的时候,身边的所有仿佛又都变成了烦恼的来源,完全相反:上班路上的车多人多,红灯等了一个又一个,老师整天大呼小叫,无理取闹。学生经常犯错误而被老师叫家长,烦,……
其实更多时候,影响我们生活的,不是外界的环境,而是自己的心情。我们的生活不能任由情绪来摆布。一个人的生活如果任由心情摆布的话,将是一种被动的状态。所以我们应该主动调整自己的心态,把自己的心态调整到“对”的状态。生活如此,学****也如此。
那么怎样把自己调“对”呢?
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目录
什么是换位思考
换位思考的好处
怎样做到换位思考
换位思考,是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。
人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础:互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。
用别人的思维去思考,而不是换个位置用你自己的思维去理解别人。
什么是换位思考
换位思考的好处
1、既是理解,又是关爱
一次一位老人去商店,走在前面的年轻女士推开沉重的大门,一直等到他进去后才松手。老人向她道谢,女士说:“我爸爸和您的年纪差不多,我只是希望他在这种时候,也有人为他开门。”
换位思考是人对人的一种心理体验,它要求我们将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。因此它既是一种理解,也是一种关爱!
2、融洽人际关系的润滑剂
战国时,梁国与楚国毗邻,两国在边境上各设界亭,亭卒在各自的地界内种了西瓜,梁亭的亭卒勤锄草,勤浇水,瓜秧长势很好;楚亭的亭卒懒惰,瓜秧又细又弱。
楚人出于嫉妒,把梁亭的瓜秧全部折断,梁人发现后气愤难平,报告县令宋就,并准备把楚国的瓜秧折断。宋就说:“楚人这样很卑鄙。可是我们明明不愿他们折断我们的瓜秧,为什么要反过来折断人家的瓜秧?别人不对,我们再跟着学,那就太狭隘了,从今天起,你们每天晚上偷偷给他们的瓜秧浇水,让他们的瓜秧长的好。”
亭卒觉得宋就的话有道理,就照办了。楚人发现每天瓜地都被浇过,而且是梁国的亭卒悄悄为他们浇的。楚国的边县县令听到亭卒的报告后,既感到惭愧又非常敬佩,把这件事上报给楚王。楚王听后,深为梁国修睦边邻的诚心所感动,特备重礼送给梁国,以示自责,表示酬谢。结果,原本敌对的两国成为友好邻邦。
亭卒种瓜
换位思考的好处
我们每个人都需要得到别人的理解。当被人理解时,我们欣慰;当不被人理解时,我们沮丧。在现实生活中,我们缺乏换位思考,有时候遇事爱钻牛角尖,动不动就火冒三丈,大打出手,有时候会伤了朋友和气。如果能做到换位思考,即使你心中有再大的怒气与怨气也会消除很多,心胸也会开阔一点,人也会乐观一些,人际交往也就更融洽。
3、获得新的理解
换位思考其实就是换一种立场看待问题,从而获得新的理解,做出与平时惯常思维不一样的行为。
换个角度看问题,生活就会出现另一种景象,另一种局面。当我们遇到挫折的时候,换一种角度看问题更显得至关重要。
有一个老妇人,她生有两个女