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《给你个笑靥如花》(言情小说).doc.doc

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《给你个笑靥如花》(言情小说).doc.doc

上传人:nmewfc 2015/4/26 文件大小:0 KB

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文档介绍:《给你个笑靥如花》(言情小说)
康玉琨
一、从“主客颠倒”那一刻起
都说“上帝为你关闭了一扇门,就一定会为你打开一扇窗”,这话对于我来说,似乎应该倒过来说,因为上帝为我打开了一扇窗,因此也就为我关闭了一扇门。说具体点就是,我有一米六六的个头,面容娇好、身材婀娜、胸部丰满、皮肤白皙,尤其是双眼皮下一双忽闪忽闪的大眼睛,追求我的男同学说它会“勾魂摄魄”,更多的人则称我为“班花”;因此,好事不能占尽,我的智力也就很一般,虽然读书也很用心,但在我们这所一级达标中学,我的成绩一直只属于“中流”,而无法“砥柱”。到高二文理科分班时,我进不了文科一班——实验班,只能读二班。
二班也不错,有些人想进还进不了呢,因为一、二班的老师是一样的。我们二班的班主任叫陈一文,去年刚从华东师大毕业,充满活力,人也挺好,就是个子不太高,肤色有点黑。
我们班主任是教语文的,他选中我当语文科代表,我很高兴。我想,他首先看中的应该是我的语文成绩。在文科六个高考科目中,我的语文成绩是最好的,尤其是作文;当然,字也写得漂亮,曾经获得市级硬笔书法比赛(高中组)二等奖。就是语法比较糟糕,修改病句的时候,对于客观题,要么觉得四个选项都没病,要么觉得都有病,真让人头疼。
高二年上学期期中考前,我们在忙着做各科的练习卷。我的同桌偏偏问我一个有关语病方面的问题。题目是这样的:下面这段文字有一个病句,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改:
当代的山水画画家,应该在中国哲学和美学精神深刻体悟的基础上,让自己的创作,不仅表现天地山川的自然之美,还表现出画家的秉赋、襟抱和人格境界之美,从而让人们在山水画面前产生共鸣,感受到艺术之美……
我看了半天,也看不出哪一句有语病。同桌就告诉我,“答案”说有语病的句子是第句,“修改”是“在‘中国哲学’前加‘对’”。但她就是不明白为什么要加“对” 。我无奈地说:“咱们现在是同病相怜,只好等晚自修的时候一起去问语文老师了。”
我们的难题到了语文老师那里变得轻而易举,他说:“这一句的语病类型是‘主客颠倒’,应该是‘山水画画家深刻体悟中国哲学和美学精神’,而不是相反。因此,除了‘答案’提供的改法外,这一句还可以改成‘当代的山水画画家,应该深刻体悟中国哲学和美学精神……’。”
我真是茅塞顿开,恍然大悟。说实话,从语文老师陈一文解释“主客颠倒”那一刻起,我就深深地爱上了他。看来,从佩服到崇敬再到爱慕,有时候真的不需要什么过程。
此后,我觉得语文老师陈一文个子不高却长得结实,皮肤微黑却黑得顺眼、黑得可爱。特别是听他讲课,那简直就是字字珠玑,句句良言,让人格外受用。
我开始不停地向他请教各种问题,找机会向他靠拢。不过,我很快发现这不是我的专利,他好像特别有亲和力,自习课和晚自修的时候,他的身边常常围满了人,尤其是女同学。
有一次,在教师休息室,我向陈老师请教问题。教数学的王老师就在旁边毫无顾忌地说:“还是年轻教师有魅力,我年纪一大,学生数学好像没有问题了,也不问了。以后建议学校每个班级都要搭配年轻教师。
”其他几个老师则齐声叫好。
虽然王老师的话有些酸,可我听来却有些暖。暖和中多少又有些压力,陈一文老师毕竟像王老师说的那样既年轻,又有魅力,我怎样才能在他心中占有越来越重要的位置呢?心想,我应该多找借口让自己和陈老师的关系再亲近些,日久生情嘛。
高二年上学期