民族团结手足情.ppt

文档介绍：《民族团结手足情》
乌鲁木齐市第八十六小学李路其
一、说教材
二、说课前准备
三、说教学目标
四、说教学过程
五、说教法和学法
六、说板书设计
小学品德与社会新课程标准中指出:《品德与社会》课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为****惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
1、让学生了解在中华民族大家庭中,各族儿女相互理解和尊重,共同维护着国家的安定团结。
2、知道我国政府为了保护民族文化,促进少数民族的发展和繁荣采取了积极的措施。
3、通过学生深入了解民族团结事迹,增强民族团结意识。
教学目标
教学重点:了解各族儿女共同维护国家的安定团结的事迹从而培养学生民族团结意识。
教学难点:通过这节课的学****能让学生从心里扎下民族团结意识,并有效地增强这种意识。
教学重难点
(一)创设情境·激发兴趣
“团结”是什么?