文档介绍：《英语听力》课程说课
外语学院朱仲纪
课程教学大纲纲
课程说课内容
学情及学****方法的指导
教学方法与手段
课程资源
教材与教学内容
课程特色
Part Ⅰ课程教学大纲
课程性质
英语专业学生必修的专业基础课
课程教学目标
知识目标
能力目标
情感目标
1、掌握日常会话基本词汇和常用句型;
2、英语发音规则:连读、重读等;
3、语音语调。
1、能听懂日常活动中使用的中等难度英语对话;
2、在理解信息的基础上,能提取有效信息;
3、具备大学英语四级听力考试的能力。
1、培养学生自主学****和终身学****的能力;
2、了解中西方文化差异,培养学生的文化素养。
先修课程与后续课程及前后衔接
致用英语听力教程第三册,学生达到大学英语B级听力考试水平
先修课程
本课程
后续课程
日常活动听力训练,N等原声听力训练
英语本科教材听力
重点、难点及解决办法
1、日常活动中的英语词汇及表达法;2、听力技能的掌握和运用;3、四六级考试的听力练****br/>重点
1、听力水平参差不齐,学生对教学进度和教学内容的难易把握不足;2、提高学生的积极性;3、如何让学生在理解听力的同时能注意到语法、句子结构和单词的正确拼写。
难点
1、课堂教学与自主学****相结合(可在课外开放语音室),适当掌握教学进度;2、巩固基础,循序渐进,视听说于一体提高学生兴趣;
解决
办法
Part Ⅱ教材& 教学内容
教材分析
教学内容
考核内容与方法
Item 1:教材分析
教材为《致用英语听力教程》第四册。该书包括16个单元。
选材原因:
1. 符合学生的听力水平
2. 内容丰富,趣味性高
3. 针对性强,针对高职高专
英语专业
Item 2: 教学内容
学时:32 ,每周一次课
学时分配: 3课时完成一个单元,1课时补充相关的课外知识,如BBC、VOA、专题词汇补充、英语演讲比赛视频、四六级听力练****英文网站资源、英文电影等。
Item 3 考核内容与方法
闭卷考试课,通过学院的现代化语音室考试;从“教”和“学”的角度,对学生的学****过程进行客观、公正的评价。
平时成绩30%(考勤10%,作业20%)+期末考试70%。