文档介绍：特岗培训心得体会
这次培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识;为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略;还使我对未来的工作充满了信心和动力。
一句“做有生命温度的教育”拉开了我即将作为新教师队伍的培训,8月14日,8:30,在第二示范小学什么楼的四楼会议室拉开帷幕。早上是开班仪式和班级队伍的建设两项议程。分别是相关领导的讲话介绍情况,为我们接下来的教师路鼓励加油打气树立信心,表示肯定。然后是梅老师带领我们以组织游戏的形式进行了整个大家庭的分组,通过游戏拉近了新老师之间的距离,通过组员之间动手动脑团结协作的配合完成了个组队伍的组歌,组名和组徽的创新,还创设了班级的班规制度。井然有序的进行。
张局就“田园教育”理念为我们讲授了教育教学知识,“做有生命温度的教育,创造学生未来最佳发展”。今天的努力是为了更好的明天,用五指形象生动的比喻作教师的形象;学校的管理;教育的情怀;教学质量以及学校文化,这样特别的演讲方式让我深受启发,为我想要成为一名合格的人民教师而努力,有一个明确的方向。作为教师,要注意细节,学会观察,注意形象,在学生心中树立权威,对待学生多一种评价标准,这样每个学生都能成为优秀的学生。要坚持自己的教室梦,对自己,对学生不抛弃,不放弃。只要自己肯努力,那么一切的困难都不是问题。作为教师应该有容言的雅量,容事的气量,容忍的度量,做到欲渡己先渡人,欲达己先达人。张局的讲演给我的感受是教育教学的学问学识渊博,让我深深感受到自己的知识量太浅了,学识太薄。作为教师
“师者,传道授业解惑者”,对道的理解“入道,学道,反道,悟道和得道”的升华,深深体会到学无止境,受益匪浅。起点固然重要,但比起点更重要的是方向,一语点醒众人。
内化师德,做一名幸福的教师。老师从“忠”,“诚”,“教”,“孝”,“育”的方面诠释了作为教师应该具有的基本道德素养。教育的本质是一个生命唤醒另一个生命,一个灵魂唤醒另一个灵魂,教育本身就是一门慢的艺术,是一门等待的艺术,教育需要等待,耐心,需要平静,祥和,需要温和,温情。爱国守法,爱岗敬业,关爱学习,教书育人,为人师表和终身学习是新教师职业道德规范,教师的道德修炼是一种在外的约束,只有内化为教师的职业行为,才有可能实现道德的作用,所以,教师的道德修炼一定是在教育教学过程中的自我提升。做一名科学型,感情型,艺术型和研究型的教师。正如拿破仑所说如果你常流泪,你就看不见星光,对人生对大自然的一切美好的东西,我们要心存感激。关照别人就是关照自己;投资型的爱容易让老师不幸福;一个人看待他人的态度其实就是他们内在的反映;禁止用语言暴力爱的艺术,也是一种接受的艺术;应该要心理真正装着学生。教师要做的是放大同学们美好的一面,是帮他们插上飞翔的翅膀而不是代替他们飞翔。接下来是唐老师的班主任教育教学工作及如何管理。第一点是班主任的工作要对学生进行思想品质和思想政治的教育,注意细节和规范行为,努力培养一个优秀的班集体,并统一协调,促进班级成员全面的发展,第二点全面展开培养建设良好的班集体。第三点妥善处理好班主任与任课教师及家长的关系
,相互尊重,理解,信任并配合教学,使教学和关系正向发展,最后一点师生关系,首先教师应该理解学生,正确全面的理解学生是建立和发展良好的师生关系的基础,教师要避免带有偏见,或成见的方式对待学生,应该要尊重,关心,爱护