文档介绍：一、单项选择题(在备选的答案中。只有一个答案是正确的。将其选出并将标号填写在题目后面的括号中。每小题1分,共20分)
,对一切教育工作具有(D )。

(A )。

“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是(D )。

,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为(C )。

(A )。
、学习理论、传播理论
、控制理论、信息理论
、传播理论、教学理论
、学习理论、“经验之塔”理论
“言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度”五种类型的人是(C )。

、能力和态度,下列目标中,能力目标是(B )。
、新词

,体会张指导员的崇高精神
(D )。
、讨论
、分析
、练习
、预测
,从低级到高级的顺序是(A )。
、领会、运用、分析、综合、评价
、知道、运媚、分析、综合、评价
、领会、运用、分析、评价、综合
、领会、分析、运用、综合、评价
(D )。
、教材、教学计划
、教学大纲
、教学设施和设备
、教学理论
(A )。

,要有效传递的主要信息是(C )。

,属于教学软件的是( D)。
、录音机
、幻灯片
、电影胶片、教科书
、投影片
(B )的特点决定的。

15.“大有大成,小有小成”是(D )教学原则具体运用的结果。

、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为(B )。

(D