文档介绍：九年制义务教材
九年级新课程标准实验教材单元目标测试
语文试卷(上册期中)
题号
卷面分
(4)
一
二
三
四
附加题
总分
(一)
(二)
得分
一、基础整合。(12分)
、形、义全对的一组是( )(2分)
(ài) 阿谀奉承见异思迁(变动)
(tí) 安然无恙惟妙惟肖(相似)
(suō) 人声鼎沸深恶痛疾(疾病)
(pán) 默守成规声色俱厉(严厉)
2、下列各句中,加点的成语使用有误的一项是( )(2分)
A:商店和饭店的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。
B:你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。
C:漫山遍野的杜鹃花姹紫嫣红,好看极了。
D:他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。
3、在下面的横线上,紧接上文写一句恰当的话。(2分)
一个青年苦恼地对一位科学家说:“我不知疲倦地把自己的全部精力都花在了爱好的事业上,结果却收效甚微。”“看来你是位献身科学的有志青年。”科学家赞许地说。“是啊,我爱科学,可是我也爱好文学、音乐和美术,我把时间都用上了。”科学家听完后,从衣袋里掏出一块放大镜,在强烈的阳光下,对准一个小纸片,不一会儿就烧着了。他对那位青年说:“。”
4、请你仿照示例,用形象的语言介绍一件事物。(3分)
示例:桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一条小谷,那就形成一座桥。
写句:
,一辆小轿车撞到了一个农民的自行车,自行车的轮子变了形,小轿车边上掉了一点油漆。这时,从小轿车上跳下一个满脸酒气的干部模样的人,他把农民推倒在地,并破口大骂。
这时,从四周围过来许多人,其中有猪八戒、闰土、祥子、菲利普夫妇等围观者……
这些围观者会有怎样的反应?请选取其中的一位人物,根据这个人物的性格特征,写出其言行(神态、心理等)方面的表现。(3分)
二、古诗文阅读。(23分)
6、按要求默写(10分)
(1) ,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)
(2)谁道人生无再少? 。(苏轼《浣溪沙》)
(3)不戚戚于贫贱, 。(陶渊明《五柳先生传》
(4)羌笛何须怨杨柳, 。(王之涣《凉州词》)
(5)李商隐的《无题》常被后人用来形容“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的诗句是:
“, 。”
(6)默写朱熹的《观书有感》
, 。
, 。
。( ) ( ) (4分)
A、同舍生皆被绮绣/将军身被坚执锐
B、常有高猿长啸,属引凄异/属予作文以记之
C、朝晖夕阴,气象万千/朝辞白帝彩云间
D、或王命急宣/或以为死,或以为亡
阅读下面的文段,完成9—14题(9分)
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
:(2分)