文档介绍：第 7 课是什么使美术作品如此千姿百态?
——分析美术作品的创作意图
由胡之福老师主讲
巴尔扎克(雕塑)罗丹作(法国)
○你对罗丹的这件作品印象是什么?
○从罗丹的这件作品里你看到的是什么?
○罗丹的形象为什么要这样塑造?
请鉴赏思考:
创作的经历
1891年,法国雕塑家罗丹收到了法国作家协会的订单,要求为世界大文豪巴尔扎克制作雕像。
可是,几年过去了,雕像却迟迟没有塑造出来。直到1897年,作品才终于诞生。
为什么会用了6年之久的时间?

现在这尊雕塑,是以出乎人们想象的面貌出现的。
人们想象的是,手持文明棍,身穿燕尾服的谦谦君子。
罗丹塑造的是,不修边幅,不拘小节,深夜写作的间隙时间独自踱步的情景和神态。因为在罗丹心目中的巴尔扎克,是一个不拘常规,洞悉世界的非凡人物。
有人形容作品“麻袋里装着的癞蛤蟆”。罗丹确说:“它是我一生中创作的顶峰,是我全部生命奋斗的结果,是我美学原则的集中体现。”
创作中的小故事
罗丹创作十分艰难,曾一再修改。有一次刚做完几个满意的小稿正在观看。
这时,他的学生布尔岱进来了,十分赞美地说,老师,你的这双手做的太完美了。简直无与伦比。
可是,罗丹听后却拿起了铲刀,把手铲掉了。
请问,为什么呢?

这就是我们今天看到的《巴尔扎克》。
罗丹创作《巴尔扎克》作品的经历和故事
说明了什么和带给我们的思考?
1、说明了艺术家对艺术孜孜不倦的追求精神!
2、你的启迪是什么?结合生活谈谈你对今后
人生目标的追求和态度?
一、艺术家的创作意图
来自哪里?
欣赏讨论:
面对着艺术家的精美作品,有人说伟大的艺术家是由上帝派来的。对此你有何感想?
转战陕北(中国画)1959 石鲁
西斯廷教堂天顶画米开朗基罗(意大利)
红黄蓝(雕塑)1990年赵瑞英
生日(油画) 夏加尔(俄国)