文档介绍：《零指数幂和负整指数幂》教学反思
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《零指数幂和负整指数幂》本节内容在学过正整数幂及其运算的基础上展开学****的,特别是正整数指数幂的运算,我们已经学****了5条运算性质:同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法、商的乘方,其中对同底数幂的除法,要求被除式的指数要大于除式的指数,《零指数幂和负整指数幂》教学反思。教材抓住这个条件,展开探索,从约分和同底数幂的除法两个角度“殊途同归”说明了定义负整数指数幂的合理性,这样,就在运算的需要之下,实现了指数的扩充。然后引导学生利用负指数幂以及零指数幂通过验证的方式,针对以前5条性质进行再探讨。
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本课时主要是通过将指数扩充到全体整数的探索,重点培养学生抽象的数学思维能力;合理运用公式进行有关计算,培养学生的计算能力以及综合分析问题的能力,主要表现在:
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一、以自主探索为主线
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本节课给主要以自主探索,合作交流,教师不停的深入到学生的探索活动之中去,并多关注学困生,用激励成功的语言鼓励他们,是学生甘愿的探索,不断面对认知冲突而不断得到突破,使学生品尝到探索的喜悦。
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二、立足已有知识与经验
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