文档介绍：毕业论文开题报告
题目: 《不定量词“点”“些”及其相关问题研究》
专业班级:汉语言
一、选题的背景、意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)
量词从马建忠先生的《马氏文通》开始,便成为语法学家们普遍关注的研究课题,先后出现了大量研究量词的论文,有关量词的研究越来越受到人们的重视。前人对量词的研究在内容上大致可以划分到四个方面:①量词小类的划分;②量词的修辞作用;③方言量词、少数民族量词、外语量词的研究及其与汉语量词的比较研究;④量词与相关成分的关系。对于量词研究的论题是比较广泛的,前人为我们开拓了很多量词研究的新领域,研究方法更是多种多样。量词研究的成绩是十分显著的,但也仍然存在着缺陷。量词小类的划分至今不能达成共识,分类的标准难以统一;量词与相关成分之间关系的研究并不多见,而且内容上还有忽略的方面,如对与量词搭配的相应的名词、动词、形容词分类的研究比较少,对于量词与形容词搭配问题的研究也不够。
现在普遍认为,作为典型的表示不确定量的不定量词是“些”和“点”; 把“点”和“些”单独归为不定量词,自成一个小类,这是符合汉语事实的。通过描写名量词“点”和“些”与名词的组合情况,我们能看到名词对“点”和“些”的选择是有限制的。“些”可以给可数名词计数,也可以给不可数名词和抽象名词计量,“点”只能给不可数名词和抽象名词计量。“些”和“点”都能自由地与不可数名词和抽象名词组合,一般情况下能够互换,互换后句子的基本意思没改变,差别只在于“些”表示的量往往比“点”表示的量要多。
除此之外,“些”和“点”还可以分别与数词“一”和动词“有”构成“一点”、“一些”和有点、有些等复合词。其中“一点”还可以说成“一点点”,“一些”还可以说成“好一些”“好些”,“有点”还可以说成“有点儿”“有些”还可以说成“有一些”。
二、相关研究的最新成果及动态
随着量词研究的不断深入,许多学者和专家都在各自的文章中,从不同的角度,开始就不定量词问题予以讨论。和“些”和“点”研究关系较为直接的有:何杰的《现代汉语模糊量词的语义分析》,《汉语研究》,1993年I期;杨从洁的《不定量词“点”以及“一点”“有点”的用法》,《语言教学与研究》1988年3期;宋孝才的《不定量词“点儿”与“些”比较》,《语言教学与研究》,1982年3期。这些论文在前人研究的基础上,又更为深入地探讨了不定量词在搭配、表义等方面的一些规律,所有这些都为本文的展开提供了极有价值的启发和深入研究的可能。在这些文章中,对“些”和“点”问题的认识可以概括为:
(1)理据上说,由于主客观世界的模糊性,人们在反映客观具有模糊性的事物,或者对客观事物予以概括时,会采用模糊的量词。
(2)“点”和“一点”在组词、表义和使用上有异同。在句中的位置和所表示的意思有直接关系。“有点”是副词,“有点”和“一点”在表义上有相同,也有不同。
(3)“些”和“点”充当定语时,在具体事物前“点”比“些”表示的量少,在抽象事物前,没有区别;前加“有”,后加名词时,“点”比“些”的数量少;(后面加形容词时,“有点”意义虚化,作副词使用)前加“这/这么”、“那/那么”时,“点”总表示量少。“些”和“点”充当补语时,没有区别。(口语和书面语的区别)“点”可重叠,前可加“一”或“半”用在否定句中;“些”后可加“个”,前可再