文档介绍：传染病见习
李卫华
广州医学院附属第一医院
传染病见习大纲
教学目标

时间安排

教学要求
见习大纲
通过病历见习,在掌握传染病理论基础上,初步学会归纳病历特点,作出诊断、鉴别诊断、拟订治疗方案、进一步检查等基本知识。从实践中验证和巩固课堂理论,达到理论联系实际目的。
一、教学目标
见习大纲
见习23学时
上午病房见习
下午病历讨论、临床练习题、观摩录象
二、时间安排
见习大纲
⑴了解流行病学特征、熟悉临床表现、初步掌握实
验室检查,为诊断、治疗和预防打基础
⑵掌握并遵守消毒隔离制度
⑶熟悉病史采集、体格检查、病历书写特点
⑷熟悉诊断、鉴别诊断、实验室检查及治疗方法
三、教学要求
病房见习指导
温习理论课(30分钟)
病房见习(60~90分钟)
病历分析讨论(60分钟)
一、时间安排
见习指导
温习见习病例所学理论课重点掌握内容
概述、流行病学特征、临床表现(分类、分期、分型)、临床诊断(原则、依据)、鉴别诊断、治疗原则、预防措施
二、具体内容
见习指导
病房见习
⒈见习该病例的重要体征
教师讲解示范、学生分组观看
⒉见习病人
⑴教师讲解病史询问的方法、注意问题:起病情况、发病经过、诊治过程;注意询问流行病学资料
⑵老师引导、学生询问病史
⑶体格检查:老师示范(以诊断学教科书为标准),阳性体征学生重复
二、具体内容
见习指导
病历分析讨论
⒈归纳病历特点
流行病学、临床表现、辅助检查----诊断
⒉鉴别诊断
⒊进一步检查
⒋治疗方案
二、具体内容
病历讨论指导
熟悉病例内容(15分钟)
根据思考题回答问题(60~90分钟)
做习题(30分钟)
一、时间安排