文档介绍：小学素质教育实施方案
一、指导思想
为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人,小学素质教育实施方案。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,特制定出我校素质教育的实施方案。
二、教育观念及目标
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4、强化行为规范训练,培养文明行为****惯。
主要途径:
1、以品德课教学为主渠道,按教学计划对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育。
2、以舆论为先导,抓好校园的宣传主阵地。
3、有计划地开展各项德育教育活动。
(1) 进行革命传统教育。在重要的节日、纪念日,开设国情、校情系列讲座。
(2)学生工作处认真组织好新生的入学教育、校纪校规的学****工作。
1、所有教育内容面向全校学生;
2、各项活动要求见《小学生思想品德操行考核实施细则》。
(二)人文科学素质培养
目标:
1、培养学生观察事物本质、识别他人的能力,明辨是非、善恶,提高情感智商和审美素养。
2、锻炼学生协调各种关系的能力,增强对事物触类旁通的应变能力。
3、通过人文知识宣传,开展科普知识讲座,使学生提高人文知识素养。
主要途径:
1、以礼仪美育课教学为主渠道,提高学生的艺术欣赏水平和审美情趣。
2、低年级开设《人际沟通技巧》,高年级开设爱国教育课程或讲座。
目标:
改革课程体系和教学方法,发展学生的个性特长,从而培养学生的创新意识和创新能力。
主要途径:
1、教务处要积极探索现代化职教思路;建立优化的课程体系,按照因材施教原则组实施。
2、探索形式多样的创新教学模式和教学方法,训练学生独立思考能力和创新思维能力。
要求:
1、以上各类培训考核,重点在一至二年级阶段进行。
2、各项工作制度化,各项活动有计划、有落实、有总结。
主要途径:
1、学校结合专业课教学,开设健康教育课,促进学生形成正确的健康观念,掌握维护自身健康的方法和技巧。
2、开展学生心理健