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七年级生物上册知识点.doc

上传人:liwenfei1314 2018/1/5 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:七年级生物上册知识点
第一单元探索生命的奥秘
一、:(1)除病毒外,都由细胞构成;(2)能够生长(由小长大);(3)从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外;(4)能生殖(产生自己的后代);(5)有遗传、变异;(6)对外界刺激能够作出一定的反应;(7)能适应环境,也能影响环境。
:一类是生物,一类是非生物。生物是指有生命的物体。
二、,它又分为非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等。生物因素为影响生物生存的其它所有生物。生物因素:影响某种生物生活的其他生物。生物适应环境。生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土。

三、,转动目镜,污点动,则污点在目镜上;移动玻片标本,污点动,则污点在玻片标本上;转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上。,要一手握住镜座,一手握镜臂。,眼睛一定要看着物镜,以免物镜碰坏玻片标本。。:物镜放大倍数X目镜放大倍数。6. 显微镜下看到的像跟实物是相反的。视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。放大倍数越大看到的细胞大而数量少。:偏哪移哪。。
四、科学探究的一般步骤:1、提出问题。根据题目所提供材料提出相关的问题。2、作出假设。应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。3、实验:(1)制定计划。拟定探究计划,列出所需材料用具、选出控制变量、设计对照实验(2)实施计划。严格按照探究方案做实验,仔细观察实验现象,认真详实地记录实验结果。4、得出结论。描述现象(要事实求是),在充分分析实验现象的基础上进行概括,得出正确的结论5、表达与交流。撰写探究报告,交流探究过程和结论。科学探究常常需要进行对照实验。在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。如探究腐肉上蛆从何而来的实验中,变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触,而其他因素都全部相同。设置对照实验目的是确保实验结果是实验变量所致。
探究实验知识点:
1、对照实验的概念:在研究一种条件对探究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。
2、实验变量:简称变量,即对照实验中不同的条件。两组对照实验中一般只能设计一个变量。简单地说,就是要做到两组对照装置中,只有一个条件不同。
3、变量的设计是对照实验的关键:要紧紧围绕提出的问题和做出的假设,要具有可对比性,除了变量以外,其他实验条件都应该相同。
4、对照实验的过程中要尽量避免偶然因素的发生,一般要采取多个个体参与实验,结果取平均值。
关于对照实验中的对照组和实验组:
(1)两组对照实验中一般只能设计一个变量(实验组,是接受实验变量处理的一组;对照组,对实验假设而言,是不接受实验变量处理的一组)。
(2)如果是多重对照实验,要先找出实验组,即与假设相一致的组,然后将各对照组逐一与实验组对比,找出各自的变量

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