文档介绍：第 5期李淑华: 工学结合模式下
染整应用化学
课程的改革与实践 77
以能力为中心的课程考核体系可以全面考我们仍在不断改革与实践, 真正符合工学结合
核学生的能力、素质和掌握知识的情况[ 2] 。阶
学习的内容是工作, 通过!工作∀实现学习
的
段考核以学生个体为主, 在任务操作中考核学理念[ 3] , 努力做到
以任务为主线, 以教师为主
生独立完成任务的基本技能和知识应用能力, 导, 以学生为主体
[ 4 ] , 充分调动学生的学录学生成绩。项目考核以小组为单位, 极性, 培养学生独立分析问题、解决问题的能力
按照项目计划进行考核, 既考核个体工作任务, 和综合职业能力, 使他们真正成为符合生产、管
又考核小组整体工作任务完成情况, 采取教师理第一线需要的高级技术应用型人才。
评定和小组互评的方式进行。实操测试采取抽
签的方式, 学生根据给定的任务要求, 独立设参考文献:
计, 完成工作任务, 从而综合评定学生的能力和[ 1] 陈镘亲. 浅析
工学结合
[ J]. 云南财经大学学报
素质。(社会科学版) , 2009, 24( 5): 144- 146.
[ 2] 赵志群. 对工学结合课程的认识(二) [ J]. 职教论
五、结语
坛, 2008( 4): 1.
在实际教学中, 这种基于工学结合模式的[ 3] 赵志群. 对工学结合课程的认识(一) [ J]. 职教论
染整应用化学
课程改革取得了一定成效, 坛, 2008( 2): 1.
2008年 7月该课程被评为教育部高等学校高[ 4] 郑开涛. 任务驱动教学模式的探索[ J]. 当代教育
职高专轻化类教指委精品课程。在此基础上, 论坛, 2008( 8): 115- 117.
院校动态
武汉纺织大学
机械设计制造及其自动化
获批国家特色专业
日前, 教育部、财政部下发了#关于批准第六批高等学校特色专业建设点的通知∃(教高函
[ 2010] 115号), 武汉纺织大学
机械设计制造及其自动化
(项目编号: TS12296)获批第六批高等
学校特色专业建设点。目前, 该校已拥有艺术设计、纺织工程、轻化工程、机械设计制造及其自动化
等 4个国家特色专业, 以及建筑环境与设备工程等 7个省级品牌专业, 学校以专业建设为龙头、推
进
质量工程
项目建设取得了新成效。
该校
机械设计制造及其自动化
专业是中南 6省唯一设有纺织机械方向的高校学科专业点,
拥有一支学历、职称、年龄结构合理, 学术水平较高的师资队伍。多年来, 为国家培养了一批
机械
设计制造及其自动化
合格毕