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文档介绍

文档介绍:【学****目标】
1、了解补写句子的题型特点。
2、探索补写句子题的解题技巧。
3、能够根据要求补写句子。
研究真题明本质
研究高考补写真题的结果: 补写题的对应考点、考查内容、考查形式和补写句子特点。
(2010年)“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。(5分)
近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:①难道感恩就只是给父母洗脚吗?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报使我们的传统美德。②学校对学生进行感恩教育,无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取③“一刀切”的模式,恐怕不但达不到预期的教育效果,④反而会使学生产生抵触情绪。感恩教育是一项长期的工作, 而且涉及到很多方面,它需要⑤学校、家长和社会的共同努力。
从示例中找出补写题的对应考点、考查内容和考查形式: (2012年安徽卷) 请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确。不得照抄材料。每处不超过 12字。(5分)
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中,①“望”最重要。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用,②即便是“居”,也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中, ③窗子也很重要或窗子必不可少,有了窗子,内外就能发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度望出去,④景色都不(尽)相同,于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船, 以小见大,从而获得了⑤丰富的审美感受。
(小结)补写句子的命题规律:
(1) 补写句子要“根据材料内容”,要联系上下文语境。
(2)空出的句子大多有特殊位置和性质。
(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。
(4)不能照抄材料,有字数限制。
(小结)
1、对应考点:
语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、压缩、概括、句式运用等能力的综合考查。
2、考查文本特点:
所选文段贴近现实生活和学生实际, 要求“根据上下文补出空缺部分的句子”,并有字数限制。
3、考查形式:
以主观题为主,单独设题,课标卷分值为5分
4、补写句子特点:
总领句、总结句、过渡句
在空缺处填补上补写句子的命题规律。
“补写句子”是综合考点和能力的考查,一般要求
补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且另有。
补写的句子的内容来源于何处?
答曰: 。具体说,所补写的句子的内容、语言要从去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。
所补写句子与上下文有什么关系呢?
答曰:
“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。所以,解答补写填空题目,关键是认真研究画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。
根据材料内容
不能照抄材料,
字数限制
来源于文本
上下文的有关材料中
或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯
探索技巧妙解题
请用8分钟完成13年全国I卷高考补写句子题,探索其解题技巧。
2013年课标卷I卷16题
在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6分)

水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。①水是很多物质的溶剂,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, ②才能被植物吸收。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, ③没有水就没有植物的生命。或水是一切植物的生命之源
水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。①水是很多物质的溶剂,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, ②才能被植物吸收。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, ③没有水就没有植物的生命。或水是一切植物的生命之源。

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