文档介绍：山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
——《陋室铭》刘禹锡
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雅舍
梁实秋
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抗战期间,国民政府迁往重庆。1939年5月,梁实秋随教育部中小学教科书编委会迁至重庆北碚,秋天,梁与吴景超夫妇在北碚主湾购置平房一栋,遂命名为“雅舍”。他在这里蛰居7年,除完成中小学战时教材编写任务外,还创作了《雅舍》等十几篇小品文,翻译了莎士比亚《亨利四世》等多部外国作品。
写作背景
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字词补释
竹篦(bì)墙:竹子排列编成的墙
咿(yī)唔(wú)象声词,形容读书的声音
喁喁(yú)形容说话的声音(多指小声说话)
悄(qiǎo)然:形容忧愁的样子
榛(zhēn)莽:(书)丛生的草木
砉(huā)然:象声词,形容迅速动作的声音
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一、初读课文:把握大意,梳理思路
学生自读,完成填空
本文写的是( ),文中作者依次介绍了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
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二、再读课文:了解情感态度,把握中心思想
指定学生顺次朗读,思考:
1、梁实秋的所谓“雅舍”,实际上是一个的寓所。(请根据自己的理解在横线上填入一个适当的定语,并联系课文说说理由。)
2、这“舍”到底“雅”在何处?作者对于“雅舍”有着怎样的情感?(请找出文中直接表露作者态度的那句话)
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1、实乃“简陋”的寓所,缺点极多:
(1)结构简陋(2)风雨难避(3)地点荒凉(4)行走不便(5)门窗不严(6)老鼠肆虐(7)蚊子猖獗
2、“舍”之“雅”在于:一是地势较高,得月较先,便于欣赏自然美景;二是陈设简朴,易于安排,能满足主人翻新布局的雅兴;三是常有客到——主雅客来勤。
作者对雅舍十分喜爱: “自有它的个性”, “有个性就可爱”。
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3、对于如此恶劣的环境,梁实秋却称其“有个性”“可爱”, 这表现出他怎样的人生态度?
处于大动荡时代的梁实秋,亲身经历着战乱流离的困苦生涯,却对环境的恶劣始终安之若素, 这表现出他的超脱、豁达、安时处顺的人生态度。
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三、品读课文:揣摩字句,把握语言特点
1、你认为文中哪些语句最能表现梁实秋这种处变不惊、温文尔雅的名士风度?
2、人们常用“骈散相间、雅俗共存、引用自如、幽默丛生”来评价本文的语言风格,你能在文中找出相应的语句吗?
3、文章结束语引用刘克庄《玉楼春》中的名句“客里似家家似寄”,有何用意?
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“客里”一作“客舍”,“寄”即临时借住。此句是说住在外边的时候多,住在家里的时候反而少。这是国家动荡年代的特征。刘克庄是南宋爱国词人,作者引刘词自然表达了抗战时期流落重庆时的感慨。作者对眼前的现实不会视而不见,只是他的感慨不像其他文人那样直露、激昂,而是表现得委婉、细腻。他在描写“雅舍”“得月较先”这番赏心悦目的情景时,不禁插叙一段遇有暴雨辄满室狼籍的镜头;在谈感受时又写下了这样的句子:雅舍“所能给予之苦辣酸甜,我实躬受亲尝。”作者深深的感叹,蕴含于字里行间。
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