文档介绍：人教版五年级数学
观
察
物
体
观察物体
用心观察
1/7/2018
1
观察物体
教学目标
:经历观察的过程,让大家认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。
:能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。
:借助动手操作,发展同学们的空间观念和同伴合作意识。联系生活实际,使大家体会到数学知识来源于生活。
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2
观察物体
我一共看到了三个面。
我看到了两个面。
我只看到了一个面。
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3
观察物体
活动要求:
1、在你的位置观察,你看到了哪
几个面?
2、你能找到一个位置看见所有的
面吗?
3、你最多能看到它的几个面?
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4
观察物体
我会拍!
第一张,只拍药箱的正面;
第二张,要拍到药箱的正面和左侧面;
第三张,要拍到药箱的正面、右侧面和上面。
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5
观察物体
小药箱
从正面看
小药箱
从左面看
从上面看
这里所说的正面、左面和上面,都是相对于观察者而言的。
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6
观察物体
站在任意一个位置,最多
只能看到长方体的3个面。
小药箱
从不同的位置观察物体,看
到的形状可能是不同的。
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7
观察物体
下面这些图分别是从哪个方向上看到的?
左面
上面
正面
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8
观察物体
站在不同的位置,
看到的形状也是不同的。
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9
观察物体
下面三幅图分别是从什么方向看到的?
正面
左面
上面
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10
观察物体