文档介绍：自然辩证法题目:
论生态自然观对我国现代化建设的意义
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论生态自然观对我国现代化建设的意义
***大学理学院
12级***专业研究生
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摘要
论生态自然观
赵铭毅
一、现代生态学研究对传统自然观的冲击
生态学是研究生命系统和环境系统之间相互作用的科学,亦可称为环境生物学。
自从1866年海克尔提出奋生态学”(。。ol口g刃以来,生态学研究经历了几十年的
发展。到本世纪四十年代后期,形成了相对成熟的学科。五十年代以后,科学技术的飞
速发展推动着生态学研究步步深人,领域不断拓展。同时,随着战后经济增一长而来的资
源短缺、能源危机、环境污染、人口爆炸等全球性问题成为生态学研究发展的强有力的
刺激因素。近三十年来,生态学发展的趋势是向经济、社会众多领域广泛渗透、全面推
进,迅速发展成为一门跨自然科学、社会科学、工程技术、行为科学等儿大知识领域的
综合性学科。生态问题已成为经济增长、社会发展所不可忽视的问题。生态学观念强烈
地冲击着人们的各种传统思想。尤其是人类生态学和生态经济学的兴起,给生态学和传
统经济学带来了实际性的变革。广义上的生态系统,其主体不再是笼统的生命系统了,
而是具有高度自我意识功能和强大的实践能力的社会化的人,或人的社会。生态系统的
平衡摆脱了其自发性,逐步代之以自觉的调节系统。人类的自我意识赋予生态系统的进
化以目的性;实践赋予生态系统的进化以能动性。从人与自然关系的高度来看待生态学
研究的发展趋势,人与自然关系的协调机制越来越生态学化了,从而,人与自然关系的
内容不断丰富、发展。生态学研究突破了传统自然观的界限。
按照传统的看法,人与自然的关系,可以归结为相继的两个阶段,一是认识自然,
二是改造自然。前者是认识层次,后者是实践层次。一般认为,认识的目的在于实践,
实践的前提在于认识了自然界的固有属性和规律。人们只要对自然界的固有属性和规律
有了充分的认识,并运用于实践,创造出满足人类需要的产品,就算实现了人与自然的
关系。基子对人与自然关系中两个层次之关系的上述看法,包含复杂的多方面内容的人
与自然的关系就仅仅被归结为改造与被改造的关系。现代生态学的发展指出这种传统意
义上的归结是一种片面的认识,令人触目惊心的生态平衡的破坏问题对此提供了有力的
佐证。
生态平衡规律也是自然界的客观规律。人加人生态系统,其实践活动就是一种客观
的改造力量,必然会对原有的生态平衡施加影响,甚或破坏了原有的生态平衡。由于忽
视对这一方面的充分认识,人们在生产过程中根据自然规律,运用物质手段向自然界索
态平衡规律,因而绝少运用物质手段去调节生态平衡。十九世
纪以来,机器大工业给人类带来了丰富的产品,同时它的副产品也不可忽视。一系列环
境问题、生态问题、能源问题接踵而至。医药条件的提高伴随着环境质量的降低;经济
生产的增长不时罩上一层层能源短缺、资源枯竭的阴影,水土流失、森林被砍伐、土地
沙漠化、酸雨,放射性污染等等,给经济增长、社会发展的前景涂上了悲观的色彩。人
类经济活动造成的生态平衡的破坏,从反面证明了传统自然观简单地把人与自然的关系
归结为改造与被改造的关系的认识是片面的,因而在实践中造成极大的偏差。认识是实
践的前提,实践中的失误首先有其认识上的原因。在这种情况下,人们进一步对人与自
然关系进行反思就成为一种必然。在这种必然性中,生态自然观作为对传统自然观的一
种补充和发展,就有了在传统自然观的基础上进一步研究的必要。
二、·研究生态自然观的根据
按照一般的看法,自然观主要研究自然界图景和其固有的规律及属性,它是科学研
究的本体论。自从十九世纪上半叶自然哲学走向衰落以后,人们对自然观的探讨就离不
开认识论了。依靠直觉和粗陋观察的古代自然哲学是认识主体直接面对自然界的无中介
的沉思,不免流于思辨、猜测。与此相反,科学的自然观以实证科学的研究为中介和手
段,在全面研究和把握实证学科的研究成果的基础上得出对自然界图景和其固有属性、
规律的认识(高于经验层次)。自然观作为科学认识活动的成果,只有牢牢地立足于科
学的认识之上,对认识内容做到准确而且全面的概括,才能对实践活动真正起到指导作
用。换句话说,科学认识的成果决定了自然观的内容,进而,自然观又规范了实践活
动。目前,现代生态学的发展以及在生态学研究中揭示出来的种种事实,已向人们提出
了建立新的自然观的迫切要求。为了使新的自然观—生态自然观的提出有充分的根据,我们先分析一下认识论中的价值观内容。
哲学意义上的价值论研究主体的需要与满足这种需要