文档介绍：第一章重点难点
一、关于第一章的章节脉络
我们要抓住整个阅读课程给我们的哪些领域、阅读的体裁,同时要抓住每一种体裁的本质特征是什么。通过阅读达到一个什么样的目标,阅读最终的功效是什么,都要通过每一类文章的体裁,同时还要展示学术界几种主要的文章解读视角和方法,这是能开拓我们的视野,使我们能感受到阅读应该怎么样?既要把诗歌、小说、散文等文体把握,同时还要把眼界放开,关注当前社会和整个国际国内学科领域发展的前沿,这样要为同学创设多元化、解读文章的坚石的基础,这个基础是理论和实践两方面的支撑,多元化的阅读能力是第一章要大家把握和实现的目标。
第一节阐述文章阅读的定位和功能
文章阅读的理论定位是获取信息、处理信息、创造信息,而且使我们对大量的信息密码予以破密。通俗的说就是把我们面对着的各种媒体能够读懂,能够把握各种文体的主要特点,然后把握文体所要表述的主要内含,要得到文体所能释放的信息,这个信息量是很大的,我们能抓文体信息的主要点、关键点。这样我们能够把握文章阅读的本质了,就是信息的解码、文化浸润、心灵沟通。
第二节阐述文体论解读
文体论阅读的特点是,信息解码的预设和导向。也就是记叙文等各种体裁给你预测什么平台、什么路径,让你按照什么平台、什么路径进行分析。具体方法是,把握不同文体的表述的不同方法,比如辨别不同文体的结构类型;驾驭不同文体的语言体式;再现不同文体的主题形态。它侧重于文体的结构因素。
第三节阐述社会学与文化学解读
社会学解读主要把握什么,它体现什么一定要抓住,它的主要方法是体现时代性,强调政治性,注重社会性,挖掘思想性。它侧重于文本横向的现实意义。
文化学阅读提供***文章的一种新方法和新角度。
主要方法是,通过文章中文字语言****俗制度、经济结构、科学技术、文学艺术的分析,显示其深层的文化底蕴。它侧重于文本纵向的超时代的深层思想底蕴。
第四节阐述语义学与接受美学解读
语义学阅读是以文本为中心,通过语义分析把握作品意义,重视语境对语义分析的影响。语义学阅读的主要方法是强调从字、词、句释读入手,细致分析表达手法和修辞技巧。注重于从文本外在的字词句章去开掘其深层的主题内涵。
接受美学阅读是以读者为中心,注重意义空白或不确定性,使人物情节的形象化,主题和意义更加呈现崭新的创造性,与隐含读者的结合。
它是以读者为中心的、注重于文本意义再创造的一种解读方法。
第五节阐述电脑文本解读
这是一种最新的解读办法,现在大量的使用电脑文本解读、电脑网络阅读的特征是,非线性的网络思维,表达的多感觉通道,超文本的开放性,文本形态的流动性,文本传播的瞬间性,阅读的互动性。
其主要方法为,非线性顺序的个性化阅读,多元化的文本意义开掘,超文本的意义辐射,特定主题的定向检索。
这是一种运用崭新媒体的阅读方式,处于迅猛发展的态势。
二、关于本章节的重点和难点
“淡化文体”
文体论阅读就是根据文体的结构模式,去解读文本所携带的信息。
古人云:“定体然后可以言工拙。”就是确定了文章体裁之后才可能谈文章好与不好。所以树立自觉的文体意识首先要把握住阅读的方向和维度,把握住文体内容的优点和表现的缺陷。所以对任何读者来说,如果一个人没有自觉的文体意识,他要解决一篇文章是不可思议的。