文档介绍：星级文明班级评选方案

一、评选星级文明班级的现实意义
为进一步加强学校班集体建设,强化学生常规管理工作,充分发挥学生的主体作用和潜能,重视培养学生的主人翁意识、团队精神、集体荣誉感,激发学生自我完善的欲望,激励学生在个人进步的同时,积极参与班级建设,促进班级与个人共同进步,使学校真正成为学生享受阳光、和谐共进、体验成长快乐的乐土。
二、星级设置及基本要求
1、遵规守纪星
班级学生严格遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,遵守学校的各项规章制度。凡出现以下行为中的一项,将自动放弃该星。
(1)当月上学迟到5人次以上。
(2)课间在校园、走廊内疯跑、嬉戏、打闹,出现在教学楼内高声喧哗者;违反学校规定在教学楼内进行跳跳绳、踢毽子、跳皮筋等体育活动者,在公共设施、墙壁上乱涂乱画者。
(3)班级内学生在学校举行的升旗仪式和各种集会活动中不遵守纪律,队伍不整齐、说话、打闹等现象者。
(4)班级内学生有破坏学校教学设备、设施和损坏公物现象的。
(5)班级内学生有打架斗殴行为者。
(6)班级内学生有违反交通规则骑自行车上放学者,违反学校安全规定,出现安全事故者。
(7)班级内学生中有与校外社会不良青年来往或进网吧上网现象者。
(8)存在其他违犯《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等其他规定者。
2、文明礼仪星
班级学生严格遵守《第四小学学生礼仪常规》,做到懂礼貌,讲礼仪,尊重父母长辈,团结爱护同学,能主动“见人问好”。凡出现以下行为中的一项,将自动放弃该星。
(1)班级内学生中出现衣着不整,穿奇装异服佩带首饰、男生留长发或剃光头,女生染发者。
(2)班级中学生谈吐不文明,有骂人、说脏话者。
(3)班级中学生无故不穿校服(无校服的不按要求着装)者或少先队员不按要求佩戴红领巾者。
(4)班级中学生不尊重老师的劳动成果或对老师作出不礼貌言行者。
(5)升国旗仪式或学校组织的集会中违反活动要求者。
(6)班级学生中有不尊重长辈、父母者。
(7)出现违反《小学生守则》、《中小学生行为规范》、《第四小学学生礼仪常规》要求的其他行为者。
3、进门读书星
班级中所有学生自觉做到“进门读书”,凡出现以下行为中的一项,将自动放弃该星。
(1)早晨上学,进入教室,无值日任务的学生闲谈、嬉闹,不读书者。
(2)早读时间,班级不按要求组织早读者。
(3)学校安排的诵读内容不按时完成背诵者。
(4)对学校组织的读书活动参与不积极的,活动名次年级靠后者。
4、卫生环保星
班级中所有学生自觉做到“杜绝垃圾”, 自觉保护校内外环境,自觉保持校园、走廊、教室内清洁、干净,自觉参与制止破坏室内外环境卫生的现象,自觉捡拾身边的纸屑、垃圾。凡出现以下行为中的一项,将自动放弃该星。
(1)室内外卫生不及时清扫或打扫不彻底者。
(2)教室卫生保持不好或室内桌椅、物品摆放不整齐者。
(3)班级学生出现个人卫生不合格者。
(4)班级内有学生在校内外墙壁上乱涂乱画者。
(5)班级内学生出现乱扔纸屑垃圾者。
5、“两操”争先星
班级中所有学生自觉在“两操”和大课间活动中积极参加体