文档介绍：初一军训简报
一周前,我和同学们怀着激动的心情来到杭州外国语学校,听别人说,杭外是学****的圣地,生活的圣地,我迫不及待的想在杭外认识更多的老师和同学,学会说学****学会生活。来到杭外的第一周是综论合实践活动,学校为我们请来了来自杭州垄武警指挥学院的教官,在这一周的时间内米老师带领着我们参观了校园,学****了杭外栋的规章制度,教官教了我们在寝室里整理﹁内务,还让我们体验到军队中的生活:怎讦样站军姿、蹲下、坐、跨立,还有三种行碜进方法。回想这一周,我们曾在烈日下辛拌苦的训练,虽然很累,但是比起军人们的崞训练是微不足道的,所以我们一直坚持,为了锻炼自己,为了磨炼意志,为了教官冢,也为了最后的呈现。军训的最后一天,仕我们和高一的学长学姐们一起举行了闭营薤式和汇报表演,看着学长和学姐们迈着整描齐的步伐从主席台前走过,我自信的想:燹“我们初一也有初一的风采,决不逊于高征中生!”等到高一四个连走完以后,听到蛤“初一学生汇报表演开始”,我的心快速レ的跳着,马上就要轮到我们了!一班表演邙完毕,教官喊了一声“跑步走!”,我们橡就踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号跑到猡了主席台前,开始了我们的表演,此刻我袂意识到我们是在为台上的老师同学表演!摺我为我能参加集体表演而自豪。我按着教墒官的每一个小要求做着,挺胸,抬头,高泮抬手臂,这算是对教官最大的回馈,把我
嫘和同学们的精彩留给在场的每一个人!最淋后宣布了优胜集体,我们班虽然没有胜出蚧,但是同学、教官和老师都相信:二班永着远是最棒的!这次活动不仅让我们感受到鹌军队严明的纪律,还让我们学会了住校生傩活,熟悉了同学老师,结交了更多朋友!然而军训生活即将结束,教官也要离开了じ,我们最后在操场上拍了一张集体照,让亲我们记住这一刻,记住我们可亲可敬又可擂爱的教官,记住这次综合实践活动,记住玉我们来到杭外的第一周!(初一2班郝宁)最近,你被“训”了吗?前言杭外的军认训放在8月的尾巴是有原因的,这几天,镱气温还算“喘得过气”,不过军训还是军训,杭外可以改变军训带来的压力,但不乜能改变军训的实质。以前,军训对于我来μ说是一个威严的字眼,没想到现在变得如此亲近,使得,我们长大了。(1)我们咿三排的教官姓郭,山东人,山东话,山东铮人硬朗挺拔的身材。由于我坐在一排,而蛀他就坐在我身旁,原来的军人字眼在现实鹁生活中因为距离的缘故得以在我心中得到篙放大,不过,现实生活中的国脚关于他的身材形成鲜明对比,他很和蔼,而且很会魄笑——“你几岁了?“我12岁了。”“躁军训很苦的,你怕不怕?”“不怕!”这悻是我与郭教官的一次对话,也是开启我吃犁苦耐劳的一扇大门!他摸摸我的头,笑了闱笑。(2)与其他教官比起来,亲近一些轧,可能这与他待人处事的方式与别人有所鲟
不同吧!不过在我心目中,他可以说是一厮个“保姆”,为啥呢?首先,他很关心我樟们,休息时间总是从训练实践中额外抽出;其次,他很关心,爱护我们——仅仅是宦这点,我就格外感动——一位同学不舒服了,他就立刻冲山前去搀扶她,护送他;骤然而,在现场,又一位男同学倒了,他再ㄦ次冲上去,就这样,他重复了好几次,可乔能这就是一个解放军的义务吧,也可能,认这就是这就是衡量一名军官的标准,且这扪个标准是无形的,他“存活”在每位士兵Β的心中。(3)当然,郭教官毕竟是武警柿