文档介绍：培优补困工作总结
忙忙碌碌的一学期又结束了,回顾自己一学期的工作,感慨甚多。开学初,我就制定了切缪实可行的培优补困计划。一学期以来,我茑认真地落实"培优补困"计划,使学生能亘较好的得到发展。为了今后更好地开展培赋优补差工作,大面积提高教育教学质量,现将本学期的培优补差工作总结如下:。在工作过程中,我└的观念积极转化,由以前看分数、注重优荇生的辅导转变为能正确看待每一个学生,瓮以培养学生素质的提高为自己工作的重点街。在工作过程中能找出每个学生的优点、作缺点,用发展的眼光看自己,分析别人,聩积极对待学生的每一个闪光点。"一帮一"的学****帮扶小组,确立学****目标。在班级里努力营造一个良好吊的学****氛围,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。发挥优生的优势,指矗名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学****兴趣。3、在课岿前预****中指导学困生。指导他们解决生字熵、生词,读通课文。4、让学生当主角,镇让学困生上台"多唱戏"。课堂上我注重圉后进生的发言,鼓励他们发表自己的见解棵,增强他们的自信。5、挖掘学****内容的趵趣味性,增强实用性。对每一个学生,包琵括学困生,都有一种吸引力。教师不用强迫他们,好奇心已使他们开始积极思考了筷。6、实行订正奖励制。作业有进步,我则大加表扬,并在学****园地中展览。此举
噌对后进生有很大刺激,作业质量有很大提晦高。。课勿堂上有意识给孩子们制造机会,让优生吃胞得饱,让差生吃得好。使每位学生都能"跳一跳摘到桃子"。对于差生主要引导他喟们多学****多重复,在熟练的基础上不断莹提高自己的学****能力。尤其是学****态度的镧转变和学****方法的提高方面要花大力气。踩优生鼓励他们多读一些世界名著,科普类P著作,关心国家大事,从做人、判断是非方面有进一步的提高。8、处理好老师与痰学生之间的关系。师生之间应以一种平等Я、互助、互爱的原则友好相处。对于学生员,做老师的要多一分关爱之心和宽容之情钜,要做到严格而不严厉,随和而不随便,碜亲切而不亲呢,只有这样,才能在学生面岩前树立教师的威信,获得学生的信赖。9暝、处理好尖子生之间的关系。尖子生之间按是一种既竞争又合作的战略合作伙伴关系睨。对于尖子生而言,他们之间的竞争显得亻尤为激烈。因此,处理尖子生之间的关系炊,我注重引导尖子生进行公平、友好地竞墟争。提高尖子生对竞争的认识。使尖子生搴认识到竞争的过程其实是一个互相学****烘共同进步的过程。尖子生要在竞争中取别寇人的长处,补自己的短处。10、