文档介绍：该【［精品］中职数学基础模块上册全册教案［36份］ 】是由【PIKAQIU】上传分享，文档一共【234】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【［精品］中职数学基础模块上册全册教案［36份］ 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。,一,一、教学目标::(1)理解分数的意义,掌握分数的基本性质,会进行分数的加、减、乘、除、乘方等运算;(2)掌握有理数和无理数的概念,理解相反数和绝对值的意义;(3)能准确画出数轴,::万事开头难,、教学重点:分数的加、减、乘、、教学难点:异分母分数的加、减运算,、教学方法:复****法、、教学过程:本章简介本章将初中数学中的部分应知应会内容,作为继续学****的预备知识,“闯关,学****与反思,再闯关”,顺利闯关,就表明你已经具备了继续学****的基础,否则,要请老师和同学帮助,攻克难点,得到提高.(一)相反数和绝对值、分数一、基础闯关自测?填空题32?的相反数是,0的相反数是,的相反数是.,243?+(―)―(―)=.1/176?7的倒数是,―,.?||=,|―|=,|0|=.2(指出下列分数中的真分数、假分数和带分数1312345693,,,,,,,,,,.0143333333363(计算下列各题610522141;;;.(4),(1),(3)2,(2),1635235137参考答案:12531(2)?,;;,,;(3),(1),,02746,3?,,(真分数:,,0;假分数:,,,,,;带分数:,.341333333336721383(;;;.(2),(4)(1)(3)2106515二、知识要点小结1(,((分数的基本性质是:分子和分母同时乘以(或者除以)同一个不等于零的数,,caa,c;(c?0),,bb,cbb,c4(两个分数相加减时,如果分母不相同,那么要利用分数的基本性质进行通分,其最简公分母是各分式分母的最小公倍数;如果分母相同,那么分母不变,(两个分数相乘时,分子、分母分别相乘;(分数的运算满足交换律、(规定了原点、,(正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零,即aa,0,,a,0a,0,,,aa,0,.表示在数轴上,绝对值表示一个点离开原点的距离(例如:(如图1―1).30,33,3―1图12/176三、典型例题解析522311例1计算;;.(1),(3)7,(2),239955引导学生分析后,,27解==;(1),999911325==(2),,236662337334732344或.(3)7,,,,,7,,6,,6655555555555说明:通分是分式加减运算的关键步骤.,通分的关键是最简公分母的选择,,,,;;.例2计算(1),(3),,15(2),,14,,9310573,,引导学生分析后,,34解==;,(1),,939,515955**********====;,,,,(2),,143731**********,,22,(3),,20,,20,,20,,,2525,,1132,,或.,,20,,20,22,,2510,,说明:分式的乘法运算中,,将分数的除法转化为分数的乘法,,、单元闯关评估1(填空题(1)如果李明参加某项比赛时取胜5场记作+5,那么他失败2场应该记作.(2),则加工过程要求内径最大不超过mm,最小不小于mm.(3)数轴上距离原点6个单位长度的点有个,分别是.(4)―(―3)的相反数是,―[―(―3)]的相反数是.(5)若m―4与m互为相反数,则m+,2b,(6)若|a|+|b―1|=0,(选择题(1)若,则a一定是()a,,a3/176A、负数B、正数C、非负数D、非正数(2)一个数的相反数大于它本身,这个数是()A、正数B、非正数C、负数D、非负数(3)下列各式的结论,成立的是()A、若|a|=|b|则a=bB、若a>b,则|a|>|b|C、若|a|>|b|则a>bD、若a<b<0,则|a|>|b|(4)有一组学生在泰山实****测得泰山某处清晨温度为-3?C,中午温度为8?C,那么由清晨到中午该处的温度共上升了()?CA、5B、8C、11D、153(画数轴,标出下列各数及其相反数6,0,―3,:1(?2;?,;?2,+6和6对应的点;――?―3,3;?3;?(?D;?C;?D;?(、小结:相反数的概念知识绝对值的概念要点分数的性质分数加、减法运算分数的运算乘、除法运算七、作业:作业:,,二,一、教学目标::(1)理解平方根、立方根以及二次根式的有关概念,会求给定数的平方根、算术平方根及立方根;(2)会进行二次根式的加、减、乘、除运算,::培养学生打牢基础、、教学重点:、教学难点:、教学方法:复****法、、教学过程::,a,aa,0,,解答:a,0a,0,,,aa,0,、加法和减法运算、乘法和除法运算如何,aa,caa,c参考答案:基本性质是:;(c?0);,,bb,cbb,c两个分数相加减时,如果分母不相同,那么要利用分数的基本性质进行通分,其最简公分母是各分式分母的最小公倍数;如果分母相同,那么分母不变,分子相加减;两个分数相乘时,分子、分母分别相乘;(二)平方根与立方根、根式的运算一、基础闯关自测5/(1)下列结论中正确的是().,,,3(2)下列结论中正确的是().A.,,?.(3)下列计算中正确的是()..(,6),6,(,),,4,3,4(,7),733(4)+的值为().,,64A.,.,(1),.(2)9的算术平方根是________,8的立方根是________.(3)1的平方根是____;立方根为____;算术平方根为__(2(4)当a>2时,=.(2,a):x22(1);(2).x,36127x,1084(计算:(1);(2);75,27,5350,211(3);(4).(52,35)(52,35)1,312参考答案:1.(1)C.(2)D.(3)C.(4)A.,12.(1),;(2)3,2;(3);1,1;(4).a,2,((1);(2)(x,,19x,,24((1);(2);(3);(4)、知识要点小结1(如果一个数的平方等于a,,其中正的平方根也叫做a的算术平方根((如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根(3((a,0)4(满足下列两个条件的二次根式叫做最简二次根式:(1)被开方数不含分母;(2)((二次根式的运算(1)加减法:首先把各个二次根式都化成最简二次根式,,0,b,0a,b,ab(2)乘法:();aab(a,0,b,0)*(3)除法:.,bb三、典型例题解析例1求下列各数的平方根:251(1)36;(2);(3);(4).24942解(1)因为,所以36的平方根是;,6(,6),362(2)因为,;,(,),,,(3)因为,所以的平方根是;,,,,,749497,,2193993,,(4)因为,,,,,,,,244442,,说明:正数的平方根有两个,,(a,0),,,:1027333(1);(2);(3).,2,,,81252733解(1)==,2;,8,82727333(2)==;,,51251256410433(3)==.,,23272733说明:,,bb,a例3x取何值时下列各式才有意义:(1);(2).2,x3x,2分析因为二次根式有意义的条件是被开方数是非负数,(1)由3x+2?0,得2,x,,32所以,当时,,,3x,23(2)由,得2,x,07/176