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“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究的任务书.docx

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“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究的任务书.docx

上传人:niuwk 2024/3/27 文件大小:10 KB

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文档介绍

文档介绍:该【“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究的任务书 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究的任务书 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究的任务书任务书:任务名称:“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究任务描述:本研究旨在探讨如何在小学英语课堂教学中贯彻“以人为本”的教育理念,提高教学效果和学生的学****成果。具体任务包括:;“以人为本”的教育理念在小学英语课堂教学中的应用;;“以人为本”的小学英语课堂教学管理的接受和反响;,措施和改进方案,以促进小学英语课堂教学的不断发展。任务执行者:研究者团队(包括教育学专家,小学英语教师,教育心理学专家等)任务时间安排:时间为两个学期,具体分为如下几个阶段:第一阶段(第一学期前两个月),早期文献调查和研究方法的设计;,收集并整理小学英语课堂教学各方面的数据。第二阶段(第一学期第三个月至第五个月)、整合和研究;;。第三阶段(第二学期前两个月)“以人为本”教育理念,实施改进方案;;。任务预期成果:研究报告及教学实践成果。