1 / 1
文档名称:

“把”字句带“了、着、过”的分布研究的中期报告.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:1页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

“把”字句带“了、着、过”的分布研究的中期报告.docx

上传人:niuwk 2024/3/27 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

“把”字句带“了、着、过”的分布研究的中期报告.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【“把”字句带“了、着、过”的分布研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【1】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【“把”字句带“了、着、过”的分布研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。“把”字句带“了、着、过”的分布研究的中期报告本次研究的目的是探究“把”字句带有“了”、“着”、“过”这三种后缀时的分布情况。通过对500个“把”字句的分析,发现了以下结论:1.“把”字句带有“了”后缀的情况占比最高,%。其次是带有“着”后缀的情况,%;带有“过”后缀的情况占比最低,%。“了”后缀的“把”字句中,动词的时态多为过去时,%;其次为现在完成时,%;而将来完成时的使用相对较少,%。“着”后缀的“把”字句中,绝大多数动词是以进行时形式出现的,%。而以完成时形式出现的占比仅有8%。“过”后缀的“把”字句中,动词多为已经完成的动作,占比为90%左右。由于“过”字句带有完成的意味,因此这种句式更适合表达过去的和已经完成的事情。以上结论表明,“把”字句带有不同后缀的情况各有不同的使用场景和语法特点,需要根据实际语境进行选择。在接下来的研究中,我们将进一步深入分析这三种后缀对“把”字句的影响,为汉语语法规律的研究提供更多的参考依据和理论支持。

最近更新

支气管哮护理ppt课件 27页

2024年哈尔滨职业技术学院单招职业适应性测试.. 55页

2024年张家界航空工业职业技术学院单招职业技.. 55页

2024年湖南石油化工职业技术学院单招职业适应.. 57页

2024年辽宁医药职业学院单招职业适应性测试试.. 74页

综合解析广东深圳市高级中学物理八年级下册期.. 22页

综合解析广东江门市第二中学物理八年级下册期.. 20页

综合解析山西太原市育英中学物理八年级下册期.. 20页

医疗护理文件书写ppt课件 23页

综合解析云南昆明实验中学物理八年级下册期末.. 20页

压疮的主要护理问题ppt课件 28页

新生儿护理知识ppt课件 23页

心力衰竭护理ppt课件2022 26页

妇科岗位职责 13页

吡哌酸战略市场规划报告 77页

YZ-128高效助留、助滤剂竞争策略分析报告 73页

SEBS竞争策略分析报告 92页

鼻咽癌抑瘤基因BRD7的转录调控研究的综述报告.. 2页

PCB高纯化学品战略市场规划报告 72页

U890人力资源产品介绍 22页

箱变日常巡查记录表格 2页

慢性胃炎中医症候评分表格模板2 3页

学校食堂6s管理内容和标准四篇 51页

超声科质量控制评分表(共1页) 1页

作业现场违章分析报告(范本) 27页

商场空调合同能源管理(EMC)项目商业策划书 40页

医院管理精品-康复科脑梗塞恢复期单病种诊疗规.. 3页

尊师开示 7页

十五种解经讲道法(1) 55页

阿司匹林40108 7页