文档介绍：该【《十三岁的际遇》教案 】是由【碎碎念的折木】上传分享，文档一共【26】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《十三岁的际遇》教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《十三岁的际遇》教案汇报人:2024-01-09Contents目录教学目标教学内容教学方法与手段教学过程教学效果评估教学反思与改进教学目标01掌握文章中的生字词,理解文章的基本内容。了解作者田晓菲及其作品,理解作者在文章中表达的情感和思想。掌握阅读和写作的基本技巧,能够运用所学知识进行阅读和写作。知识与技能通过小组讨论、合作探究等方式,培养学生的合作意识和交流能力。通过写作练****培养学生的写作能力和表达能力。通过阅读文章,引导学生自主学****培养学生的阅读能力和思维能力。过程与方法引导学生树立正确的人生观和价值观,珍惜青春时光,努力学****积极向上。培养学生的爱国情怀和民族自豪感,增强学生的文化自信和民族认同感。培养学生的审美意识和审美能力,欣赏文学作品的美感和艺术价值。情感态度与价值观教学内容02北大百年校庆本篇课文是作者田晓菲在北大百年校庆上的演讲,她以北大的本科生身份,回顾了自己的成长历程,表达了对北大的感激之情。北大与作者的关系田晓菲从小就对北大有着深厚的感情,她的父母都是北大的毕业生,她自己也曾是北大的学生。在她的成长过程中,北大一直是一个重要的精神支柱。《十三岁的际遇》的背景介绍田晓菲出生于1971年,从小就展现出过人的文学天赋。她毕业于北京大学,后赴美留学,获得比较文学博士学位。她的作品以诗歌、散文为主,曾获得多个文学奖项。生平在北大百年校庆之际,田晓菲回顾了自己的成长历程,感慨万千。她认为北大给了她无尽的知识和力量,让她在人生的道路上更加坚定。这篇演讲是她对北大的感激之情的表达。创作背景作者田晓菲的生平与创作背景本文的结构清晰,分为三个部分。第一部分是作者对北大的感激之情;第二部分是作者对北大精神的阐述;第三部分是作者对未来的展望。结构作者通过自己的成长经历,表达了对北大的感激之情。她认为北大给了她无尽的知识和力量,让她在人生的道路上更加坚定。同时,她也阐述了北大精神的核心,即“兼容并包、思想自由”。最后,作者对未来充满信心,认为只要坚持自己的信念,就一定能够实现自己的梦想。主要内容课文的结构与主要内容