文档介绍：该【八十二团中学九年级语文下册《外国诗两首》教学设计 】是由【老狐狸】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【八十二团中学九年级语文下册《外国诗两首》教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。八十二团中学九年级语文下册《外国诗两首》教学设计汇报人:2024-01-14目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计教学评价与反馈教学反思与改进教学资源与开发01课程背景与目标教材版本人教版九年级下册内容概述本课选取了两首外国诗歌,分别是《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》。这两首诗歌风格迥异,一首是直白劝慰,一首是象征手法,通过对外国诗歌的学****可以进一步拓展学生的国际视野,感受诗歌的韵律美、意境美。教材版本及内容概述了解外国诗歌的特点和风格,掌握诗歌的朗诵技巧,理解诗歌的主题和意象。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过朗读、讨论、分析等方法,引导学生深入理解诗歌的内涵和情感。培养学生对诗歌的热爱和欣赏能力,提高学生的审美情趣和文化素养。030201教学目标与要求学生学情分析学生已有知识学生在之前的学****中已经接触过一些中国诗歌,对诗歌的基本特点和鉴赏方法有一定的了解。学生能力水平九年级学生的理解能力和分析能力有了一定的提高,可以通过教师的引导对诗歌进行深入的解读和欣赏。学生情感态度学生对于新奇的外国诗歌可能会产生浓厚的兴趣,教师需要加以引导和激发。02教学内容与方法简要介绍两首外国诗的背景,包括作者、创作年代、文化背景等,帮助学生理解诗歌的深层含义。课文背景介绍深入分析两首诗歌的主题、情感、意象等,引导学生理解诗歌的艺术特色和思想内涵。诗歌内容解析针对诗歌中出现的生词、短语、句型等语言知识进行详细讲解,提高学生的语言运用能力。语言知识讲解教学内容梳理通过教师范读、学生跟读、分组朗读等方式,让学生熟悉诗歌内容,感受诗歌的韵律和节奏。朗读法组织学生进行小组讨论,探讨诗歌的主题、情感、意象等,培养学生的分析能力和表达能力。讨论法引导学生将两首诗歌进行比较,分析它们的异同点,提高学生的鉴赏能力和思维能力。比较法教学方法选择实物展示展示与诗歌内容相关的实物或图片,帮助学生更好地理解诗歌中的意象和情感。多媒体辅助教学利用多媒体课件展示诗歌背景、作者介绍、生词短语等,增加课堂容量,提高教学效率。网络资源利用引导学生利用网络资源查找与诗歌相关的资料,拓宽学生的视野,培养学生的自主学****能力。教学手段运用