文档介绍：该【七——九年级语文合作学习研究的任务书 】是由【niuww】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【七——九年级语文合作学习研究的任务书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。七——九年级语文合作学****研究的任务书任务书合作学****研究的主题:七至九年级语文教学中的合作学****策略任务背景:在当今教育环境下,教育方式已愈趋多样化。传统的课堂教学模式已不足以满足学生的需求,合作学****逐渐成为当今课堂教学的一个重要方向。因此,本任务旨在通过对七至九年级语文教学中的合作学****策略进行研究,使语文教师更好地掌握合作学****的核心理念和有效方法,提高课堂教学效果,更有效地促进学生的学****和发展。任务目标:,分析其与合作学****策略的关系;,明确合作学****对教学的作用;;,收集和分析数据、反思课堂教学效果。任务具体内容:(1)进一步了解语文教育的核心理念,探索教材的教育目标与教学方式的匹配;(2)分析合作学****与语文教育理论的关系,为后续的实践和数据分析做准备。(1)了解当前七至九年级学生的学****需求以及课堂教学方式;(2)研究目前七至九年级语文教学的优缺点和问题。(1)调查现有的合作学****策略以及相关的教材,了解其优缺点;(2)探讨不同专业背景和不同教学经验的教师,应如何在教学中学****和运用合作学****策略。(1)根据上述调查和研究,结合语文教学实际情况,制定合适的课堂教学方案;(2)实施相关课堂教学并记录并收集数据,如学生的课堂参与度、课堂气氛、思维开展等,通过专业分析工具进行数据分析,反思课堂教学效果。任务时间:本次任务共计4个月。阶段一:进行语文教育理论研究,调查七至九年级语文教学现状。时间为1个月。阶段二:调查合作学****策略和实践。时间为1个月。阶段三:根据前两个阶段的调查和研究,制定合适的课堂教学方案,课堂实施和数据分析。时间为2个月。任务成果:;;、课堂气氛、思维开展等方面数据收集和分析,并推进教学反思、课程改进、经验总结的实践。